有技术留学(“我要把农业技术带回家乡”——非洲留学生在华“学农”故事)

“我要把农业武艺带回故乡”——非洲留学生在华“学农”故事

新华社长沙6月22日电 题：“我要把农业武艺带回故乡”——非洲留学生在华“学农”故事

新华社记者谢奔、谢樱、张晨曦

夏季里，湖南省双峰县井字镇花山村的旷野，碧浪滔滔，水稻长势恰好。烈日之下，来自喀麦隆的留学生乔治和科研团队实地同农夫与武艺职员交换小型农业机器装备的利用体验，探究功能提升的武艺难点。

双峰是农业大县，也是“小农机之乡”，会萃了一批开发顺应于丘陵、山地小型农机的企业和研讨机构。关于有深深“稻田情结”的乔治来说，这里有丰厚的农机实操与武艺使用时机。

31岁的乔治2017年分开中国，在湖南农业大学机电工程学院农业机器专业先后攻读硕士、博士，在农业机器研讨范畴越钻越深。

乔治在湖南农业大学农业机器化工程实训中央研讨农机装备。（吴博华 摄）

“我们国度以高原和山地地形为主，农业消费听从低、本钱高，现在仍有凌驾80%的稻米依托入口。”乔治报告记者，喀麦隆农机专业武艺人才短少，市场渠道不流通，很多机器零部件毁坏后难以维修、改换，制约了农业机器化水平的提高。他抱负可以把中国小型农机推行到喀麦隆。

“从实行室到旷野、从讲堂到工场，学校提供了针对性的科研和实践练习，也让我熟悉到产学研的协同转化十分紧张。毕业后，我要把农业武艺带回故乡，同时把积累的市场资源带回去，做中国和喀麦隆农机武艺互助和商业交换的实践者。”乔治决计满满地说。

农业武艺互助是中非互助的紧张内容。中国在农业机器装备研发、伶俐农业、绿色农业等范畴具有上风，在农业武艺人才培养方面实践特征光显，吸引着越来越多非洲留学生漂洋过海来华“取经”。

“在农业消费中使用大数据、传感器、人工智能等武艺，这在中国以前比力成熟，但在我们国度还处于起步阶段。”尼日利亚留学生尼克不休对伶俐农业十分眷注，他在2016年进入湖南理工学院信息封建与工程学院学习，从事农业信息化研讨。

尼克说，尼日利亚土壤肥美，农业资源丰厚，但是农业耕作办法相对传统，消费效益不高，走信息化、伶俐化路途是很好的选择。

尼克（右）在湖南农业大学情况与生态学院微生物实行室做实行。（吴博华 摄）

为了提高本人所学专业的使用性，在中国留学的同时，他还和故乡大学的科研事情者伙伴坚持亲密相反，把中国消费的优秀传感器等装备运送回去投入使用。“中国和尼日利亚都是我热爱的场合，渴望能在互动中交换学术，强化互助，增长两边科研职员的交情。”尼克说。

2022年，尼克进入湖南农业大学情况与生态学院生态学专业攻读博士，选择“玉米秸秆构成生物炭在沾染土壤修复中的使用”课题作为博士研讨朝向。“我渴望好好使用在中国的学习时机，开阔眼界，提高本事。”尼克说。

兴办农业扣问公司、实行农业信息化变革项目、展开农田土壤沾染办理……不少非洲留学生向记者表达毕业返国后投身农业遗址的方案和决计。

“农业是中国和非洲协同眷注的话题，随着中非在农业方面的商业交换和武艺互助不休加深，这个范畴的创业时机很多，提超过息很宽广。”湖南农业大学食品封建武艺学院2021级硕士研讨生、刚果（金）留学生伊果表现。

“非洲留学生是中非农业武艺交换互助的见证者和到场者。”湖南农业大学国际交换与互助处副处长张玉上说，接下去学校将对准将来农业提高前沿朝向，依托“中非古代农业产学研互助树模与培训团结中央”等实践平台，完满定向培养、团结攻关、校企联动等机制，进一步提升非洲留学生农业武艺人才培养的创新性、针对性、使用性，让他们学有所得、学有所用，把武艺和交情带回非洲大地。