留学美初(留学低龄化趋势下，为什么寄宿美初成为家长首选？)

留学低龄化趋向下，为什么投宿美初成为家长首选？

美国的初中教导，以其注意孩子的全盘本质培养、勉励创新和批驳性头脑的特点，吸引了越来越多的中国度长和学生。比年来，随着“留学低龄化”趋向的提高，就读美初更是遭到了越来越多中国度庭的喜爱。

现在为止，吸收国际学生的投宿初中主要为美国投宿初中同盟（Junior Boarding School Association）中的成员学校，分散为：

• 比门特中学 The Bement School
• 卡迪根山中学 Cardigan Mountain School
• 鹰溪中学 Eaglebrook School
• 菲尔中学 Fay School
• 菲斯登中学 The Fessenden School
• 希尔塞得中学 Hillside School
• 印第安山中学 Indian Mountain School
• 北郡中学 North Country School
• 瑞克特瑞中学 Rectory School
• 岚基昊学校 Rumsey Hall School

可以说，投宿美初是美高投宿学校的准备校。履历过投宿美初的孩子，可以敏捷地发展和独立起来，他们具有投宿美初的学习履历，学术成果以及对美国投宿学校生存的顺应水平，都市成为哀求美高的相对上风。

那么，美初毕竟合适什么典范的学生就读呢？让我们一同来看看！

美国初中教导注意培养学生的创造力、批驳性头脑和实践才能，重申一局部差别和全盘提高。与国内初中的教导比拟，美国初中教导具有不成交换的上风。

1

体验多元文明

美国事一个移民国度，拥有丰厚多彩的文明。初中留学生可以与来自不同国度和地区的同砚交换互动，深化了解多元文明，扩展本人的视野，提高本人的交际才能。这种跨文明交换和互动可以协助孩子更好地顺应将来举世化的社会。

2

天性化教导

众所周知，中国教导愈加倾向应试化教导，而美国教导注意天性化，学校会依据学生的不同特点和需求订定出不同的教学方案，协助学生更好地发掘和提高本人的潜力。同时，学生可以选择本人感兴致的课程和活动，自在发扬本人的才干和创造力。

3

精良的英语言语气氛

孩子在中学阶段就出国留学，能更早地融入美国当地的社会情况，拥有英语学习气氛。别的关于孩子的白话以及批驳性写作才能都十分有协助，这关于之后备考标准化测验打下了紧张基本。

4

更好的高中升学走向

留学生在美国初中学习时期，可以交往到更多的升学时机和资源，提高本人的升学竞争力，为今后在美国学习提供更好的基本。

以顶尖美初Fay School为例，该校的毕业生每年有90%以上的学生被美国顶尖的中学登科，如Phillips Academy Andover、Phillips Exeter Academy等。以Fay School为代表的顶尖美初都市为学生提供丰厚的升学引导和资源，协助学生确定本人的职业朝向和学习目标，顺遂进入抱负的高中。

美国的初中教导吸引了很多国际学生前去美国留学。但是，并不是一切孩子都合适去美国读初中，这必要孩子们具有一些特定的才能和本质。

那么，什么典范的孩子合适在初中阶段去到美初就读呢？

具有较强学习才能的孩子

美国的初中教导注意培养学生的独立思索和自主学习才能，勉励学生主动探求和发觉成绩。

因此，合适去美国读初中的孩子应该是盲目学习、善于思索和探求的孩子。比如Fay school，教员们跨年级、跨学科亲密互助，创建了丰厚的课程，在传授基本武艺的同时，还支持孩子拥有批驳性头脑和创造力。Fay的教员坚信，要让学习变得 "严厉幽默"--引人入胜、故意义、真实且具有得当的挑唆性。

独立自主、顺应才能强的孩子

在美国读初中的孩子必要快速地顺应美国的教导体系和文明背景。美初的课程设置丰厚多彩，学校要求每个年级的学生都市到场一些课程，在这些课程中，孩子们必要面临发觉成绩、创造性思索和测试处理方案的挑唆。

比如，在Fay的学习历程中，学生们创造的项目交融了种种图形前言和质料，包含 CAD / CAM、电子、机器人控制、木料、金属、塑料、纸张和纺织品。

我们不丢脸出，和美初的教学内容比拟，国内初中的课程愈加倾向学科化以及应试化教导，学生可以去探究的时机较少。这对刚去到美国的孩子来说，是机会也是挑唆。

必要提升英语才能的孩子

美国初中教导情况可以协助学生更快地提高英语才能，融入美国社会。关于必要提高英语才能的孩子来说，美国初中教导具有得天独厚的上风。为这类孩子选择具有优质英语教导资源的美国初中，让他们在真实的言语情况中提高英语才能。

局部美初，像Fay专门提供了English Language Program。该课程专为英语基本踏实、准备富裕、开头学习英语的学生，以及英语以前熟稔并正在积极提高英语流利水平的学生而计划。

注意全盘提高的孩子

合适去美国读初中的孩子应该对种种学科和兴致有浓厚兴致，善于发掘本人的潜力和专长。

美国的初中教导注意全盘提高，勉励学生到场种种课外活动和社团构造，培养学生的综合本质。以顶尖美初Bement School为例，学校提供了多种体育活动，比如巅峰滑雪、足球、棒球、网球等，不仅可以协助学生健壮体魄，同时训练了孩子们的竞技精力和互助才能。学生还可以到场学校的户外活动和露营，体验大天然的美好和挑唆。

具有剧烈求知欲的孩子

美国初中教导注意培养学生的探求精力和创新才能。

对任何事物具有剧烈猎奇心和求知欲的孩子来说，美国初中教导可以提供愈加丰厚和多元化的学习资源，满意他们的求知愿望。为这类孩子选择设置有丰厚的课程和教学资源的美国初中，将会为他们提供更宽广的学习空间！

美国初中教导具有丰厚的课程设置、多元化的评价体系、注意本质教导等上风，家长在选择美国初中时，必要富裕思索孩子的天性特点和教导需求，为他们选择最合适的学校。