瓜豆留学(今天，我们纪念苏步青，是在纪念什么)

今天，我们怀念苏步青，是在怀念什么

一道光，何以穿越光阴，灼灼仍然。

今天，是数学大师、复旦大学原校长苏步青诞辰120周年的日子。

我们怀念苏步青，是在怀念什么？

【一个富有生命质量的人】

复旦玖园，苏步青曾寓居近半个世纪的61号传授住宅楼前，藤架上的葡萄绿了。门前草坪上，苏步青曾在此莳植蔬菜、瓜豆和花卉。他还栽种过一棵绿萝，一到春天就恣意生长，掩盖大局部屋顶，苏步青因此自称“萝屋畴人”。

苏步青故居前的葡萄绿了。黄海华 摄

101岁的生命标准可谓传奇，而如绿萝般一直向上，苏步青的生命质量，更让人惊叹。

“我从苏老那边学会了巧用‘零头布’，把零琐屑碎、边边角角的时间使用起来。”复旦大学数学系1962级本科生、上海教导封建研讨院研讨员顾泠沅报告束缚日报·上观讯息记者。

时间关于每一一局部都是一样的，但苏步青使用自创的“整匹布”和“零头布”实际，没形之中让时间得以“延展”。1980年暑期，78岁的苏步青接到关照，让其到莫干山休憩三周。他一听，兴奋不已，由于取得了一块“整匹布”。他的专著《仿射微分几多》最紧张的局部，就在莫干山被他打破。

“整匹布”忧伤，苏步青就使用天天的“零头布”。上世纪60年代，苏步青承继不少社会事情，他的办公桌上右方放着公函，右方放着封建书刊，随时自在切换。承继复旦大学校长时期，假如到外地议会，他天天早晚挤出3个小时，用来研究重点项目。星期天被他称作“星期七”，照旧事情，不外星期天找他的人也多，他就“见缝插针”。20万字的《仿射微分几多》，大局部是他使用“零头布”完成的。

他是一个富有生命质量的人，内心一直对生命质感孜孜以求。关于时间，苏步青总是有一种紧急感。1919年秋日，17岁的苏步青留学日本，第一件事是学日语。他盘算了一下，依照言语学校的进度，所带银元花光了，日语也学不会。他坚决租住在一位日本老妈妈家。早上，随着房东去买菜，反复着周围人们的对话。三餐饭后，跟房东一家用日语交换。仅用3个多月，苏步青过了日语关，并以第一名的成果考上东京高等产业学校。厥后，他又随着一位意大利神父学习意大利语，3个月可以阅读意大利数学论著。终其终身，为了数学研讨交换必要，他知晓日语、英语和法语，把握意大利语、德语、西班牙语和俄语。

就在留学时期，苏步青发觉了四次（三阶）代数锥面，这是几多中极故意义的严重打破，被誉为“苏锥面”。29岁时，他已有41篇仿射微分几多和射影微分几多的论文在国际数学刊物公布，被赞为“东边第一几多学家”。

约莫不太为人熟知的是，即使到了耄耋之年，戴上了助听器，步伐缓慢了，但苏步青身上那股与时间竞走的“劲”，还在。

88岁这一年，苏步青登上了黄山，又与学生华宣积互助出书了《使用几多教程》。

即将90岁时，苏步青写道：“五十知非识所之，今将九十欲何以。丹心未泯创新愿，白发犹残求是辉。”他还想着创新，念着求是。

91岁时，苏步青在办公室接待了书法家苏局仙的孙子。对方先寻到苏步青住处，后果扑了空，见苏老年逾九旬天天上午还往复公司，感受十分惊奇。

93岁，他最初一次到场研讨生论文争辩。同年，他赴京列席政协聚会会议，“人民把参政议政的国事交给我，怎能任意出席？”

96岁，苏步青捐赠了所获“何梁何利基金封建与武艺成果奖”的100万港元奖金，一半捐给复旦大学数学所、数学系，一半捐给苏步青数学教导奖。后者是国内第一个嘉奖中学数学教导事情者的奖项。

98岁，只管写字以前有些困难，但苏步青仍然给来探望的华宣积等人，提笔写下了“提高数学遗址”几个字，又谦善地写道“与华宣积共勉”。本年83岁的复旦大学数学封建学院传授华宣积向束缚日报·上观讯息记者展现这张宝贵的字条，可以看到苏老的字写得认仔细真，只是最初的“事”“业”二字写在了一同。

苏步青写下的“提高数学遗址”。黄海华 摄

华宣积还追念起一个苏老幽默的细节：“我在纸上写下：我本年12月将退休。苏教师看了说：‘太可惜了！’我再写：不成惜，还持续积极。”

生命的长度，我们屡屡难以把握，而生命的质量取决于每一局部自主的选择。苏步青选择的这条路，关乎故国，关乎数学，关乎教导，他的生命因此厚重，因此丰盈，因此动人。

【苏步青的印记】

华宣积虽一头华发，但精力矍铄。“我还在研讨数学，关于笛卡尔的剖析几多，也有点新看法。”

就在上个月，他还到场了在青岛举行的举国几多计划与盘算大会。“盘算几多，这个名词最早是苏教师翻译过去的。”华宣积说，他在会上望见很多年轻的相貌，这应该是苏教师最想要看到的情形。

苏步青不仅创建了中国微分几多学派，晚年还催生了盘算几多这一新的研讨朝向。1964年，华宣积随着苏步青去上海汽轮机厂调研，事先工人做出了一种外形繁复的螺杆泵，他们想用数学模子来验证。“我们用了3年时间，还在厂里住过2星期，跟工人讨论，厥后成绩处理了。”

苏步青（右一）与华宣积讨论盘算几多

自此，华宣积的主攻研讨朝向也转到了使用数学上。更影响他终身的，是像教师一样，至今孜孜不倦，坚持对研讨与事情的不懈投入。

2021年7月，作为中国上海“青浦实行”的创始者，顾泠沅在备受注目标国际数学教导大会上，成为继华罗庚之后，第二个作大会报告的中国学者。

他，也是苏步青的学生。

78岁的顾泠沅很忙，但“青浦实行”还在持续中。从学数学，到教数学，再到研讨怎样教人学数学，顾泠沅一直不曾分开数学。1977年，青浦高中毕业生数学统考的均匀分仅有11.1，0分高达23.5%。这成为“青浦实行”的开头。顾泠沅用了3年时间观察研讨，和团队探索出一些好效履历，青浦的中考及格率从在全市“垫底”，到1986年上升为85%，远高于全市均匀68%的水平。1992年，“青浦实行”在举国中小学推行。

顾泠沅一直记得，“青浦实行”小组取得首届苏步青教导奖，90岁的苏老颁奖时对他说——你是我的学生，你好好干。“以是，我如今将近80了，还在干。”他报告束缚日报·上观讯息记者，本人直到如今仍然坚持写教学日志，已累积近200本。

苏步青对后学的影响，云云真实。

复旦大学数学封建学院硕士研讨生杜竑毅，是苏步青故居的志愿者解说员，他对苏老的事变一五一十。

“我方案来年毕业时，回抵故乡四川，到场下层选调生的选拔。”杜竑毅报告束缚日报·上观讯息记者。

不持续从事数学研讨，会以为遗憾吗？“固然不曾与苏老碰面，但我信赖苏老会支持我的选择。”杜竑毅说，了解苏老的平生后，他发觉，苏老的研讨朝向是跟国度需求团结在一同的。“如今，国度既必要从事数学实际研讨的人才，以及数学和其他学科交织的人才，也必要用数学头脑来从事下层办理的人才。”

华宣积的研讨朝向，顾泠沅的坚持，杜竑毅的选择，看似没有交集，但他们都从苏步青身上吸取了力气。

时至今天，苏步青用本人的终身留下的印记，没有含糊，反而愈发明晰。

【不休歇的诘问】

于己丰满，馈人深远。苏步青强壮的生命力，来自什么？今天我们怀念苏步青，又是在怀念什么？

跟随中，三位采访目标不约而同地提到苏步青的爱国之志。在他的终身中，能为国度做些什么，是苏步青对本人不休歇的诘问。

1931年，苏步青取得东北边帝国大学理学博士学位。同一年，怀着对山河故乡的深深怀念，他携妻带儿回到浙江大学数学系任教。事先国内教学条件差，薪资常常发不出。由于短少参考书，他使用暑期到日本抄回20多万字最新文献材料。抗日战争开头后，学校内迁贵州，每当在黑板上画几多图时，学生们会打趣他衣服上的补丁：“苏教师的衣服上三角形、梯形、正方形样样俱全。”他和家人在湄潭一座破庙住了5年，《射影曲线概论》就是在烟熏火燎的桐油灯下完成的。

“苏教师在他的数学手稿里，除了习气性写下时间、地点，还会备注事先国度产生的大事。”华宣积报告束缚日报·上观讯息记者，这些大事有“抗克服利”，也有“中国封建院数学研讨所建立”，另有“《封建武艺提高近景方案》出台”。

苏步青的数学手稿

在欢迎21世纪的元旦之际，99岁的苏步青受邀在《束缚日报》写下本人的感受——百岁光阴仅余几，仍须放眼望神州。十年前，我还能做一些力所能及的事情，如今看到各位都在为国度忙碌，而本人不克不及再作几多奉献时，内心总有一种说不出的遗憾。但我仍眷注着国度和天下风云变幻，祝愿人民生存幸福兴奋。

正是由于深深留恋着这片土地，苏步青曾变化数学研讨朝向：“这么多年来我不休都搞地道数学，一下子要转到实用上去很难。但是，思索再三，我以为这个变化好坏常必要的，并且还得抓紧。”

1972年，苏步青应邀前去江南造船厂处理船体放样的困难。已往要造一艘100米长的汽船，就得在地上画出100米的切割线，人要不休蹲着，还容易出错。“苏教师想要事情变的心境十分急迫，天天清早5时45分我去接他，他都早早做好了准备。”华宣积说。从复旦宿舍到船厂，必要先乘3路有轨电车，到虹口公园再换18路电车。差不多有一年时间，苏步青基本上天天都去船厂，“当当当”的有轨电车声，成为那段光阴最光显的影象。傍晚回家，公交车上寻常难寻座位，他们就一块站回去。颠末3年的积极，这一困难得以处理，研讨后果取得举国封建大会奖。

苏步青与青年教员在讨论船体数学放样课题

华宣积还记得，1978年的一天，他刚从西藏支教两年回沪，苏步青就找到他：“我们在江南造船厂搞的盘算几多，如今以前落伍其他国度了，一定要遇上去。”原本方案休憩一段时间的华宣积，听了这番话也坐不住了。1982年，苏步青构造建立了举国盘算几多协作组。如今，盘算几多的使用范畴从最初的造船、航空和汽车产业，提高到了衣服、机器、动画和机器人等。

1992年，举国盘算几多协作组聚会会议定在杭州举行。临近议会，90岁高龄的苏教师住进了病院，但他坚持让秘书买好火车票。“当我去接他时，病院不愿放，他遗憾地把发言稿让我带去，并再三吩咐：盘算几多要以经济建立中的严重科研成绩为目标。”华宣积说。

正是由于深深留恋着这片土地，苏步青关于教导遗址倾注了多数心力。

苏步青曾说过，一生遗址一教鞭。浩繁苏门弟子先后就职中国高校的数学系主任，谷超豪、胡和生、李大潜、洪家兴、陈恕行、李骏等院士接续传承。苏步青总结了三条人才培养履历：一是先勉励他们尽快遇上本人；二是不要挡住他们的成才之路，要让他们凌驾本人持续行进；三是决不克不及暂劳永逸，还要抓紧时间学习和研讨，用本人的举动，在眼前赶他们，推他们一把。

苏步青和学生在一同。胡和生（左一）、李大潜（左二）、谷超豪（右一）

1978年，在上海市数学比赛颁奖大会上，苏步青为第一名李骏（左一）颁奖

苏步青和陈建功在浙大创始的数学讨论班，一连到了贵州的岩穴，也一连到了复旦子彬院。华宣积说，数学讨论班上，苏教师常常讲的一句话是：不懂就是不懂，没有什么不太懂。顾泠沅说，在苏老的字典里，容不得“约莫”“约莫”“约莫”，碰到“不言而喻”的形貌，他都市穷追不舍。杜竑毅说，如今每位研讨生仍然定期到场数学讨论班，假如准备不富裕或了解不到位，就有约莫“挂黑板”，“固然为难，但这但是是一个促人思索的历程。”

上海宝山县五金电器厂、福州市电镀厂、浙江吴兴县东迁人民公社行进大队、长春拖沓机厂机修车间……由于苏步青的建言，这些地点曾显如今教导部发射的一份文件中，它们关联的是14位青年的运气。1977年8月，中央召开封建和教导座谈会，苏步青在会上提到60多位喜好数学的青年给他寄了论文，此中14人很多数学才干，可以作为研讨生培养。邓小平听了立刻指示，关照这14位青年到苏步青那边考研讨生，往返盘费由国度包袱。

教导部为苏步青发起招收研讨生发关照

“爸爸肢体还健壮，退居二线后行政事件全已挣脱掉，现在正准备为中学教员开讲习班，每周两小时。”这是苏步青当年写给在连云港的女儿的一封信。1984年初的盛夏，年过八旬的苏步青站在了“中学数学教员讲习班”的讲台上。有人怕他累着，劝他坐着讲，但他坚持站着讲，由于“授课就要又讲又演，坐着讲情感表达不佳”。从选标题到查文献，直至写成讲义，苏步青都亲力亲为。每次上课他都事先半小时到讲堂，擦黑板，准备投影仪。

苏步青在中学数学教员讲习班授课

“我像重新回到了复旦大学的讲堂。”顾泠沅就是讲习班第一期的学生，而苏老仍然是谁人严厉的教师，他和各位约法三章：不迟到、不先走、不旷课，迟到的不要进讲堂。要想拿到毕业证书，不仅要把听课条记给苏老过目，还要写一篇他满意的学习小结。

关于学生，苏步青固然严厉，但视同家人。华宣积留校任教后，苏步青就给了他一篇70页的关于“K展空间”的法语论文。“我对法语一无所知，苏教师说数学论文比力好懂，逼着我去学法语。”华宣积说，连他本人都没想到，学了几个月法语，居然把这篇论文看懂了。1963年暑期，华宣积把本人撰写、苏教师修正过的论文誊写了一遍，送到苏教师家里。苏步青看后把论文装进信封，写上《数学学报》地点，带着华宣积去了一趟邮局。“苏教师寄的是纪录信，花了两毛钱，谁人年代在学校食堂一毛五可以吃一块大排了。”华宣积说，这是他第一次公布论文，照旧苏教师付的邮费，一辈子都不会忘记。

复旦大学汗青系传授张广智曾撰文追念，1959年春季复旦大学开学前，一位慈爱的父老分开重生寝室，嘘寒问暖，见一位同砚没有垫被，立刻照顾随行教师为他发一条褥子。事后方知，这位父老便是时任副校长的苏步青。1962年复旦话剧团排演《红岩》，剧中地下党市委书记身上的呢大衣，正是问苏步青借的。

寻求专业、要求严厉、眷注实际、器重人才、保护学生……在这眼前，一直是一颗爱国之心在涌动、在驱动，让苏步青的生命之力一次次迸发。

2003年3月17日，苏步青病逝于上海。几个月后，国际产业与使用数学团结会设立苏步青奖，这是以我国数学家定名的第一个国际性数学大奖。2019年，一颗编号为297161的小行星被定名为“苏步青星”。

人生几多，他做出了最好的回复。

人物简介：苏步青（1902-2003），浙江平阳人。数学家、教导家、社会活动家。中国古代数学的奠基人之一，创建了中国微分几多学派。1931年获日本东北边帝国大学理学博士学位。历任浙江大学传授、数学系主任、教务长。1952年调入复旦，曾承继复旦大学数学系传授、教务长、副校长、校长(1978-1983)。在仿射微分几多学、射影曲线论、射影曲面论、高维射影空间共轭网实际、寻常空间微分几多学、盘算几多么范畴有紧张奉献，尤其以发觉“苏锥面”和“苏链”著称。1955年被选聘为中国封建院学部委员。1959年到场中国共产党。第七、八届举国政协副主席，民盟中央副主席、光荣主席。

栏目主编：徐瑞哲 题图泉源：新华社

除署名外，文中图片由复旦大学提供

泉源：作者：黄海华