挖鼻屎留学(中国故事｜让西藏的孩子聆听来自世界的故事)

橙黄两色光显搭配的封皮，干活考究的纸张，以及每一页上亮堂简便的图案、富风兴趣性的藏文，让这本儿童读物颇具新意。

“这本书叫《我的第一本藏笔墨母书》，经过藏文30个字母和图画的交相照应，让小伙伴读图学藏文。”扎次边翻阅边先容，“这本书也是我和伙伴们原创的第一本藏文绘本。”

扎次开设的“诺诺童书馆”一角。新华社记者 旦增尼玛曲珠 摄

童年颜色VS绘本里的天下

绘本劈头于东方，被以为是“最合适幼儿阅读的图书”。

出生在西藏的乡村，承受了精良的职责教导，攻读大学又出国学习，返国创业从事儿童早教，引进外洋经典的绘本，推行国内原创绘本，改编、打造当地绘本，线上线下推行绘本……33岁的扎次，正在用本人芳华的汗水，浇灌更多西藏孩子的美丽童年，让他们倾听来自天下的故事。

但他本人的童年，却有些灰色。

扎次出生于西藏江孜县的一个平凡乡村家庭。他说本人从小不是很喜好念书，另有点淘气，“时常打坏讲堂的玻璃”，但对绘画有兴致，“常常出板报”。

年幼时母亲去世，为了让他取得更好的教导，父亲让他随着当教师的叔叔生存。

“读六年级那年，叔叔带来一套蓝色封皮的藏语版《天下精良童话读物》图书，一共八本书。”他说，由于有图有字，读起来很轻松，以是一口吻读完了整套，“读完很冲动”。

这是扎次第一次交往图画书，这也让他第一次体验到了笔墨和图画团结的优美。

读高一那年，父亲去世，再一次让扎次承受了宏大的打击。但这也让他有了“顿悟”，他开头奋勉学习，2005年高考以班级第一名的成果考入了东北交通大学。

大学时期攻读的中药和国际商业两个专业，并没有激起他的兴致，“以是不休处于渺茫的形态”。毕业后，他留在了成都，成了一家培训机构的英语教员。

这个历程，也让他开头对教导培训产生了兴致。

扎次在给小伙伴解说绘本故事。新华社记者 旦增尼玛曲珠 摄

“睡前故事”VS阅读习气的培养

2013年，扎次回到拉萨，与三个合资人团结兴办了一家培训机构。这也是他正式交往绘本的开头。

“越来越多的‘85后’‘90后’成为爸妈，他们晓得绘本，也渴望给本人的孩子读绘本，但苦于没有一个正轨的平台提供。”

他仿佛看到了一个机会：以儿童绘本做儿童早教的一个打破点。

“绘本的图画占比到达60%以上，并且图画艺术要求很高。”他说，绘本不仅是讲故事、学知识，并且其可读性和互动性也可以让小伙伴多读、爱读，从小就培养一种阅读习气。

本着如此的初志，2014年，扎次等人开头动手改编、打造《敦睦四瑞》绘本。这是一个转达尊老爱幼、互敬互爱代价观的藏族传统故事，改编后他们渴望报告孩子们分享的紧张性。

画图和笔墨的写作履历了不少时间，比及正式出书已是2018年。“既敬重原作，又体现创新，还要一点‘脑洞’。”他说。

这一年，扎次取得了奖学金，出国学习，专业是儿童早前教导。

扎次在先容绘本《好饿的毛毛虫》。新华社记者 旦增尼玛曲珠 摄

眼界宽了，熟悉也更深了。他以为，西藏儿童教导起步晚、提高水平低，儿童读物大多是故事书，幼儿绘本很少；国内绘本的多样性十分好，既有引进外洋的，也有当地创作的，更有民族题材的。

于是，创建儿童绘本馆的前一阶段准备渐渐掀开。“儿童睡前故事”群众号是最开头的实验，取得了不错的反响。随后，“诺诺故事”“诺诺童书馆”等相继诞生。

如今已建立4年的“诺诺童书馆”实体店里，摆放着汉藏英三种言语版本的国表里儿童绘本，很多家长和孩子一同津津乐道地阅读，场面很温馨。童书馆的借阅区共有1000多本绘本，中文绘本居多；贩卖区有500多本绘本，此中包含藏文原创、英翻藏、汉翻藏等10多个绘本。

本年已是扎次从事儿童早前教导的第四个年初。这时期，他还创办了拉萨儿童早教中央，提供艺术、体育、音乐方面的课程。为此，他经过当局出台的创业优惠政策，取得了300万元的低利率存款。

《好饿的毛毛虫》是一本热销举世的绘本。为了给西藏的孩子提供优质的藏文版本，扎次试着与作者的事情室取得接洽。

颠末多次协商，终极合约顺遂签署，也让藏文版成为这本书翻译的第66种言语。

扎次经过直播解说绘本故事。新华社记者 旦增尼玛曲珠 摄

童书馆空间VS天下之大

几十年来，西藏产生了天翻地覆的厘革，并以开放的相貌面向天下。出国留学又前往西藏创业，扎次的履历正折射出西藏的变迁。而他更渴望本人和本人的遗址，可以成为联通西藏孩子与万千天下的一扇窗户。

如今，扎次的童书馆里有引进自英法美日等国度的绘本，另有更多国内原创绘本。他渴望经过中文绘本，给孩子举行中华传统文明的熏陶。《安的种子》《公主怎样挖鼻屎》《牛粪们的愿望》等国内精良绘本遭到了读者的喜好。

“平常收抵家长和孩子们的反应是最让我开心的一件事。”看动手机里家长发来的孩子阅读绘本的视频，扎次满脸笑意。

为了推行绘本，他说本人从一个喜好独处的人变成了一个“演说家”“交际家”，只需天然会、有平台，都努力去宣传和普及，“另有线上的直播”。

带领着一个由汉族、藏族大学生构成的近20人的团队，扎次渴望他的儿童早教创业可以持续提高，毕竟“还款的压力照旧挺大的”。固然，“我也渴望有更多的小伙伴乃至是大人，都可以真正以为绘本带来的兴奋”。

到如今，他坦言本人仍然不喜好念书，“我更喜动听书”。但他仍然渴望在西藏培养更多的孩子和爸妈的阅读习气，“绘本的笔墨是写给爸妈看的，图画是给孩子看的”。

“我不休以来都以为儿童教导关于孩子的提高具有很大的影响，以是必需仔细、严谨。”扎次说，孩子们在承受着传统文明滋养的同时，也能交往到外洋精良的文明，这体现着一种文明自傲，更是变革开放推进下多元文明交换的后果。

出品：赵丹平

监制：闵捷

统筹：卫铁民、刘恺

笔墨记者：边巴次仁、格桑朗杰

视频：旦增尼玛曲珠、索朗德吉

编纂：刘恺、谈昦玄

新华社对外部、新华社西藏分社 团结制造

中国故事坊出品