高考改动运气，留学改动人生？这部纪录片报告了3个阶层的故事

本年六月，举国统共有975万考生进入高考科场。随着高考成果连续放榜，这些风华正茂的少男少女们的运气将会由一串数字所决定。

我们总说教导改动运气、念书改动运气，内幕呢？有一部纪录片可以报告你。

客岁12月30日，也是2017年的最初两天，一部名为《出·路》的纪录片登上了银幕。

在这部纪录片里，导演郑琼从2009年开头，历时6年，跟踪拍摄了三位来自不同社会阶层的孩子：山村停学女娃、小镇高考复读生、都市反叛少女。他们的生存天差地别，却都在本人的困境里，寻觅本人的出路。

01

在甘肃省会宁县的山沟沟里，有位名叫马百娟的小小姐。彼时小小姐12岁，上小学二年级。马百娟说：“我的抱负是到北京上大学，上了大学今后，打工挣钱，一个月挣1000块来买面，由于我家面不够吃。我还要挖水窖，由于我们没水吃。”

但是马百娟的上学之路并不屈坦。

村里的小学，统共仅有两个教师，加上五个学生。即使云云，也是校长切身上门，千般哀求，连哄带吓，她的爸妈才赞同让她去上学的。从家到学校，统共要走13公里的小路，马百娟要走6个小时；天没亮，她就要起床，掰一些馍泡进凉水里，喝掉之后背上书包，赶往学校。

在片里，镜头下的马百娟劈柴、烧水、做饭、喂猪，尤其切合我们对西部乡村的刻板印象，就连一个教师面临五个学生，在惨淡的讲堂里上课，也是习以为常的宣传伎俩。

但是画风一转：教师今天教《我的故乡真好》。掀开讲义，教师说：“已往我们的故乡，农夫伯伯只能赶着毛驴往集市跑，如今柏油马路上车辆穿越，人来人往；已往的孩子没有桌椅，只能站着学习，如今我们躺在宽广标致的足球场。”

马百娟没见过马路，也没见过足球场，但是她晓得那都是好东西。

马百娟喜好上学，她以为本人天天在学校都很开心，以是也乐意天天走6个小时的山路。她在作业本上歪歪扭扭的写道：“我天天都很兴奋，由于可以上学，我喜好不休都可以上学。”

厥后，马百娟的爸妈以为上学没啥用。于是，哥哥就给马百娟办了辍学。她爸说：“念书有啥用？还不是要归来回头种田……女娃娃是他人家的人，不读就不读了，命好找个目标嫁了就是出路。”

马百娟不休背对着镜头，没说一句话。

半年之后，15岁的马百娟走进了一家旅店应聘保洁，前台报告她：这里的薪水有1000多。但是，司理报告她：“就你这情况，洗碗都没人要。”

厥后，由于年事和学历太低，马百娟反复受阻。终极早早嫁人，变成了村里“习以为常”的女人中的一员。

02

徐佳，19岁，复读生。

徐佳统共复读了三次，本年是他最初一次时机。

清早5点半，徐佳从出租屋醒来，任意洗了把脸就动身去学校了。

在第一次高考失败之后，徐佳绝不犹豫的选择复读。由于爸爸在临死之前对他说：爬都要爬上大学。

第二年，徐佳又考了相反的分数。他说：“老天是不是在耍我？我乃至有想过，死了算了！”第三年离高考另有38天的时分，他浑身出汗，手脚哆嗦，也只能咬牙坚持住。侥幸的是，最初徐佳考上了湖北大学。

又三年之后，临近毕业的徐佳不休地海投简历。投了半年，终于把本人卖给了一家电力公司。在事情两年后，徐佳与相恋四年的女友决定完婚……

在影戏里，徐佳说本人不克不及孤负已故父亲的希冀，一定要考上大学；然后是不克不及孤负母亲的目光，要找一个安定的事情：最初也是为了大学时恋爱的女友一个交代，结了婚装修了新居。向来没出息过本人。

导演郑琼在厥后采访里说，徐佳的故事但是是大局部中国的缩影，墨守成规的念书，带着爸妈的希冀考上一个平凡的大学；毕业之后找一份平凡的事情，完婚生子，然后盼着孩子反复本人的路。

03

假如说马百娟是被剥夺了选择的时机，徐佳仅出息数不多的选择；而袁晗寒却是由于选择太多而不知怎样选择。

在公园里，她顶着一头乱糟糟的短发，一边荡着秋千一遍跟导演谈天。

当她跟导演说到本人被教师留级时，脸上没有半点的压力，还活龙活现地模仿起谁人“特别厌恶、老跟我比力的教师”来。

袁晗寒的随性洒脱，源自于她的母亲。

寻常妈妈要是晓得了本人孩子被留级，估测是要被骂的狗血淋头，性情急躁的约莫还会抽几巴掌。但是袁晗寒妈妈不气愤，还二话不说给闺女办了辍学，退完给袁晗寒打电话，说：“卷铺盖回家吧，我给你辍学了。”袁晗寒一听：“这下亏大了！我宿舍那刚买的小被子还没睡两天呢。”

袁晗寒天生是侥幸的，没有包袱重担的家庭，也没可能女成凤的爸妈。因此她不在乎留级，也不在乎辍学。而她妈妈更是坚信，本人女儿的艺术天赋不应被念书所埋没。

在如此的情况下，仿佛她的人生可以只为本人而活。

在高中辍学之后，她做了本人很多想做的事变。宅在家里睡觉，看书看影戏画画。厥后真实闲的发慌，开了间酒吧玩玩。后果还没到半年，酒吧就休业了。

袁晗寒转念一想，我照旧去念书吧。于是，袁晗寒哀求了德国的大学，去学画画。

这些事变，关于大大多17岁女生来说，是想都不敢想的。约莫在很多人看来，袁晗寒是一个“不懂事”的孩子。她十拿九稳就取得了他人朝思暮想的东西，却天天仍旧心灰意懒。原生家庭给她带来了他人没有的上风，却也让她早早丧失了为生存屠杀的天性。

比拟于徐佳和马百娟，蒙圈儿倒以为袁晗寒的“出路”是看不见摸不着的。她必需寻觅的，是生存的意义和自我的代价。

《出·路》这部纪录片，纪录了三个孩子探索人生寻觅出路的六年。从外表上看，是同一件事。但是在看完全片后，这三段人生给人的感受却完全不一样。

徐佳们看不到袁晗寒们的生存，正如袁晗寒从未想到过像马百娟如此的人连饭都吃不饱。有人在知乎上与人力图理据，为女性攫取本人的权益；有人以为16岁嫁人再也正常不外。但是我们必需熟悉到，“教导资源的不屈衡”不但是产生在中国，天下各地都存在如此的成绩，就像金字塔，最顶尖的局部希罕又难进。

另有人会说，阶层决定了统统，教导疲劳改动。的确，拼爹、拼颜值的大有人在，可那是他们的资源，他们不外使用得好罢了；假如你没有天生的好资源，那你只能后天积极，不休去赋予本人资源。也不是没有乡村出来的孩子，考上外洋顶尖名校的例子。

教导、念书带给你的东西，不仅仅是原生阶层的奔腾，更多时分，它改动的是一一局部本身。经过教导，你会看得更多、明白更多。固然承受精良的教导不代表你一定会头角峥嵘、大张旗鼓；但它最少为你提供了一条通向表层的路。

假如有一个出国承受更好教导的时机，你一定要把握住；假如没有如此的时机，那就创造如此的时机。

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