加拿大高中留学机构(加拿大高中择校（四）：公校)

加拿大高中择校（四）：公校

加拿大是以公立教导为主的国度，公立中小学是基本教导的相对主力，有93%的学生就读的是公立中小学。关于中国度长来说，加拿大的公校有很多特征，很多乃至都没有听说过。以是了解加拿大公校的特点，关于选择什么典范的学校来说就十分紧张了。

加拿大公校起首是公平。加拿大当局为了确保教导公平，对每所公校的教导经费投入都不偏不倚，而每所公立学校从教学办法到师资，拥有的教导资源基本上是相反的，教学质量也是一样的。另一个确保教导公平的利器就是没有高考，学生凭学校的成果哀求大学。以是固然中小学排名榜把学校分出个三六九等，但是无论是穷山垩水的“差”公校，照旧排名靠前的“好”公校，在最紧张的升学率上，基本上都差不多。

公校的教导目标也不是升学，而是培养及格的人民，高中毕业后是读大学照旧事情都是勤学生。以是你会看到很多“怪”征象，好比没有人会在意学霸，假如是个情商低的学霸还会被各位以为是书呆子。各种学科类的比赛，学校顶多在公告栏贴个关照，感兴致的同砚本人报名到场。万一不警惕你拿了个全加拿大第一，顶多也就是任课教师外表庆贺你一下。而假如是校篮球队夺得了全省高中联赛冠军，全校上下要庆祝两星期，球队的照片要永世性地挂在学校的荣誉墙上。

公校的副业时间特别多。平常中午3点就放学了，时不时另有教员学习日又放一天假，碰到大雪、暴雨等天气，一连几天不上课都是约莫的。假如学生只是满意教师的要求，而不是寻求本人的目标，那么学习真是一件轻松愉快的事变，并且不延长你拿高中毕业证书，乃至也能进入一所不错的大学。只是关于中国的留学生来说，不花点精力，英文和社科类课程是拿不到70分的，但是总的来说也没有太辛劳。这也是国内很多人都以为出国读高中，悄悄松松就能上个好大学，不象在国内高考阳关道要冒死也不一定挤得已往。

公校的教师固然都有教员资历证书，但是一纸资历证书并没有把教师归置成大抵整齐的容貌，教师与教师之间的不同几乎像春夏秋冬那样分明。由于教员有教员工会保护，除非3次严峻亵职，不然教导局是不克不及解雇教师的，再加上教师之间没有任何可比的业绩，以是教师比学生还没有压力，很润泽，他们事模样形状度完全取决于本人的责任心。好比有的教师十分体贴学生，苦口婆心肠解答学生的成绩，主动协助学生找学习上的不敷。有的教师轮作业都不改，成果单的考语都是拷贝粘贴，除了名字外，别的都一样。有的教师给分十分“鄙吝”，期末全班一个90分的都没有。有的教师十分Nice，问你想要几多分。我们有个学生以前碰到如此的教师，不佳意思只需了99分，教师就给了99分。但学生后悔了，由于要100分的学生就是100分。一切的教师都不会给学生任何学习压力，对学生的学习要求70分就Good了，假如你学的不佳，教师还会给你找出你都不晓得的优点来表彰你，勉励你。

关于想到加拿大来读高中的学生，大大多选择的照旧加拿大公校。我们外表说的公校的一些特点，家长乍一看都市以为担心。但是这些特点眼前反应出的是加拿大基本教导坚持本质教导，提升学生各方面才能，培养及格人民的目标。我方案之后会出一个关于留学生进入公立高中该怎样学习的系列文章，敬请读者伙伴们渴望。