启明大学留学(长春大学启明学院今年开始招生)

长春大学启明学院本年开头招生

2022年长春大学启明学院招生简章

长春大学启明学院（简称：启明学院，）是长春大学与韩国启明大学经中国教导部同意设立的本科阶段非独立法人机构（允许证编号：MOE22KRA02DNR20222286N），面向中国地区招收到场高考的应往届高中毕业生，启明学院开设电气工程及其主动化、食品封建与工程、车辆工程三个本科专业。韩国启明大学是韩国百年汗青的世家大学，以高质量的教学水安然国际化教导享誉亚洲，是韩国最美十大校园之一，被誉为“东边哈佛”。2020年QS亚洲大学排行榜中与中央财经大学相反，位列401-450位。启明大学的电气动力工程学、食品加工学以及汽车工程学三个专业是传统上风专业，是出色工程师培养专业，是韩国事情靠前的专业，这三个专业学生取得多数国际大学生比赛大奖，此中汽车工程学专业位列韩国高考车辆专业排名首位。启明学院安身朴拙为学院学生办事，创造国际化教学及生存场景，打造差别化的国际国内两个校园，旨在培养切合国度教导变革要求，顺应工程武艺范畴久远提高的高本质国际化复合型人才。启明学院方案于2022年春季开头招生，归入国度统招方案。每年招收300人，车辆工程专业每年招收120人，电气工程及主动化专业每年招收120人，食品封建与工程专业每年招收60人。

本封建制四年，接纳机动多样的人才培养形式：“2+2”形式：在长春大学学习2年后，成果到达出国要求的，可哀求到启明大学留学2年，学分两边互认，学业成果切合长春大学和韩国启明大学学位授予要求的，可取得长春大学本科毕业证书和两校学士学位证书。学院学生在本科阶段赴启明大学交换时期，正常交纳长春大学的学费，不必要交纳启明大学的学费，学生自行承当赴韩的机票、留宿费、生存费及别的杂费。“4+0”形式：全程在长春大学学习，学业成果到达长春大学毕业和学位授予要求的，可取得长春大学本科毕业证书和学士学位证书。本硕连读形式：本科四年毕业后，学业成果到达启明大学硕士开学要求，则保送到韩国启明大学攻读硕士研讨生。

专业先容

1. 车辆工程专业

工学门类，本科，学制四年，授予工学学士学位培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全盘提高，把握踏实的工程基本及车辆工 程专业基本实际和专业武艺，具有创新创业精力和精良的综合本质，具有工程 实践才能，顺应社会提高需求，具有将来汽车（汽车仿真与测试和主动驾驶） 体系知识和计划、制造、丈量、盘算机模子及剖析实验等方面的才能,能在汽车消费第一线从事汽车总成及零部件的计划、制造和干系产物计划与幵发等方 面事情的使用型高等工程武艺人才。

专业特征：本专业以行业提高和国度提高战略为导向，培养具有宽厚的机器工程基本知识，把握车辆工程专业的基本实际知识和专业知识，具有汽车产物计划、制造和实验检测等方面的才能，具有多学科知识复合、创新熟悉的车辆工程使用型高等工程武艺人才。引入韩国大学的微机器、汽车、动力、情况、康健以及将来汽车体系知识和计划、盘算机模子及剖析实物利用范畴高度熟稔的教学内容，专业设有汽车动力学与功能仿真、智能汽车驾驶两个专业朝向，颠末多种实践环节的练习，使学生在车辆工程专业知识背景下，具有较强的汽车总成及零部件计划制造才能、较强的汽车电控武艺使用才能，处理实践车辆工程成绩才能。

主干课程：工程图学、工程力学、单片机原理及使用、机器元件计划、汽车布局、将来汽车概论、越野车的计划及练习、车辆活动计划、消费工学、汽车电气电子计划、汽车实验学，无人驾驶工学。

事情朝向：本专业毕业生可以哀求去韩国攻读硕士学位，可以从事汽车总成及零部件的计划、制造和干系产物计划与开发、整车实验、测试等武艺和办理事情，尤其是智能驾驶研发及使用方面事情。

2. 电气工程及其主动化

工学门类，本科，学制四年，授予工学学士学位培养目标：本专业培养数理基本知识踏实，具有高度社会责任感和精良的人文社科素养，热爱党和国度，具有工程基本实际知识和以电能消费、传输与使用为中心的专业知识，并可以使用所学知识处理繁来电气工程成绩，取得较好的工程实践练习，具有较强的创新才能和团队协作精力，具有精良的职业品德、职业顺应力和提高力，在电气工程及其干系范畴从事科研、计划、制造、安装、运转等事情的使用型举世化武艺人才。

专业特征：本专业办事范畴宽广，承袭“多学科交织”的办学理念，注意强弱电团结、实际实践并举、软件硬件并用，富裕体现强电与电子武艺、检测武艺、主动控制武艺、盘算机武艺相团结的特点，注意知识布局的体系性与封建武艺的最新提高的交融性，同时发扬我校基本课程的传统上风，构建多条理平面化的学生创新才能与古代工程才能的培养体系，构成了企业到场教学的使用型工程武艺人才培养形式。尤其在中、韩互助办学框架下，引入韩国高校品牌专业课程，开设了电力传动朝向与新动力朝向的专业模块课程，为学生在专业范畴事情提供了更具竞争力的平台。

主干课程：电路原理，电子武艺，电磁学，微机原理，单片机原理与使用，控制工学，电子机器，电力电子工学，电气控制武艺与PLC使用，电力体系工程学，机电工程基本，电力工程学，计划入门，电力体系继电保护。

事情朝向：本专业毕业生可去韩国攻读硕士学位，也可以在中国与韩国电气工程及其干系范畴触及的电网公司、动力团体、科研院所及干系电气企业，从事电力体系和电气装备及其控制干系的方案计划、封建研讨、武艺开发与构造办理等事情，具体包含电气装备计划制造、发电厂和输配电电网计划与建立、调试与控制、运转与监测、查验与维护等。

3. 食品封建与工程

工学门类，本科，学制四年，授予工学学士学位培养目标：本专业主要以化学、生物学、养分学、工程学知识为基本，培养顺应社会、经济、封建武艺提高趋向，知识、才能、本质和谐提高，体系把握食品封建与工程范畴的基本知识、基本实际和基本武艺，具有交融食品、生物工程、IT范畴、扩展康健功效性食品/生物制品和新质料等方面创新熟悉和实践才能，有较强的社会责任心和较高的品德水准，能在食品消费、加工、宁静、储存等范畴及与食品封建与工程有关的教导、研讨、消费、卫生监督、宁静办理等部分从事食品或干系产物的封建研讨、武艺开发、工程计划、消费办理、品格控制、产物贩卖、教导教学等方面事情的创意性、实务型、将来先导性食品封建与工程范畴专业武艺人才。

专业特征：本专业安身为场合经济办事，依托国度大豆深加工研讨与推行中央、长春大学农产物深加工吉林省高校重点实行室两个科研平台，以农产物深加工及副产物综合使用为特征，尤其引入韩国大学的交融食品，生命工程，扩展康健功效性食品/生物制品，HACCP课程培养具有创意性、实务型、将来先导性食品封建与工程范畴专业武艺人才。

主干课程：养分学、保健养分与食品、食品生物化学、食品微生物学、食品化学与分析、食品宁静与卫生学、食品工艺学、食品机器与装备、功效食品学。

事情朝向：作为国际化高等专业人才，毕业生除可保举去韩国攻读硕士学位外，还可在食品消费、加工、流畅等范畴及与食品封建与工程有关的教导、研讨、出入口商业、卫生监督、宁静办理等部分从事封建研讨、武艺开发、工程计划、消费办理、品格控制、产物贩卖、教导教学等方面事情。

2022年长春大学中外互助办学项目招生存划表

长春大学学生攻读硕士研讨生优惠政策

一、俄罗斯波罗的海国立武艺大学、伏尔加格勒国立社会师范大学1.持有长春大学本科毕业证、学位证，本科成果单；2.具有俄语基本，并经过俄罗斯对应高校构造的硕士开学专业测验；3.不具有俄语基本的，要到俄方院校读言语预科，经过言语稽核后，再经过俄罗斯对应高校构造的硕士开学专业测验即可。二、韩国（一）启明大学长春大学启明学院车辆工程(中外互助办学)、电气工程及其主动化(中外互助办学)、食品封建与工程(中外互助办学)专业学生修业完本钱科人才培养方案要求、取得学士学位证书，并且言语到达韩国启明大学硕士研讨生开学要求，长春大学保举其赴韩国启明大学攻读硕士研讨生学位即可。非启明学院学生入读启明大学硕士研讨生需到达TOPIK4级韩语水平，且取得启明大学传授稽核经过方可就读。（二）青云大学1. 电子信息工程（中外互助办学）专业学生到场“2+2”校际交换、并在青云大学取得学士学位的学生，依据青云大学研讨生院的开学标准，给予保送资历，每年保送开学名额为15名。2. 电子信息工程（中外互助办学）专业学生未到场“2+2”校际交换的学生，切合青云大学研讨生院的开学标准，并取得长春大学本专业主任传授的保举后，可优先登科。3. 长春大学的学生可以享用比其他留学生更为优惠的开学政策。开学第一学期，电子信息工程（中外互助办学）专业学生可减免全额开学金；其他学生可减免其50%的开学金。长春大学学生从开学开头，依据青云大学他国人奖学金制度提供其奖学金。三、日本广岛大学学前教导（中外互助办学）专业学生接纳“3+0”形式在长春大学学习3年，完成项目培养方案所划定学时、学分，到达长春大学学历授予标准，由长春大学发表长春大学专科毕业证书。依据学生志愿准则，可以接纳校际互助形式，到广岛大学攻读硕士学位。学前教导（中外互助办学）专业学生在长春大学完成前2.5年的学习，到达选拔条件以及开学条件，可以到广岛大学研修半年，由广岛大学一致构造教学。研修完毕后，学生到达广岛大学要求并颠末稽核，可以在广岛大学持续修读1年预科，到场研讨生开学测验并及格后，哀求攻读广岛大学硕士研讨生。依照学分互认准则，长春大学予以赴广岛大学项目内学生发放长春大学专科毕业证书。学生满意广岛大学毕业和学位授予要求，由广岛大学发放广岛大学硕士研讨生毕业证书和学位证书。四、乌克兰基辅国立塔拉斯舍甫琴科大学质料封建与工程（中外互助办学）专业学生接纳“2+2”校际交换，修业完本钱科人才培养方案要求，可取得长春大学和乌克兰基辅国立塔拉斯舍甫琴科大学2个毕业证和学位证，乌方及欧洲国度承认本科一切学分，若攻读硕士研讨生，不必再重修此中所读课程。