留学顾问发展(中国留学发展新趋势与国际化人才培养展望)

中国留学提高新趋向与国际化人才培养展望

2023年4月12日，举世化智库（CCG）和ETS中国协同主理“2023国际人才培养和提高论坛”。包含教导、科技、人才等干系当局部分代表，国际构造卖力人，多国驻华使馆教导参赞，教导界专家学者，着名跨国公司卖力人等围绕中国国际人才提高的新年代机会与展望、以国际互助助力举世青年人才互学互鉴、中国留学提高新趋向与国际化人才培养展望、高等教导怎样助力新年代国际青年人才培养与提高、新年代青少年国际胜任力培养的需求与实践和举世化年代的人才培养战略等议题掀开巅峰对话。

“午餐对话分论坛”围绕主题“中国留学提高新趋向与国际化人才培养展望”掀开。北京市中关村他国语学校副校长高潇、外联出国参谋团体董事长何梅、德威团体北京区学校提高总监井瑶、北京市房山区诺德安达学校校长铁艳、We Education中国CEO、选校帝创始人王先鹏到场本场分论坛，CCG副秘书长许海玉掌管研讨。

外联出国参谋团体董事长何梅指出，起首，国际人民一定必要准确的代价观，拥有举世协同理念，包含对可持续提高的眷注以及对弱者的伸出援手的仁慈。第二，国际人民必要有相反才能，要有举行国际交换的才能，要把握不同的言语，敬重当地的习气。第三，做好一局部职业方案，下一步外联出国参谋团体方案和国际人才团结会一同在香港设立非红利性的香港金融人才培养基金，协助学生创建他们本人的职场交际圈，提供实践时机。

北京市中关村他国语学校副校长高潇表现，将来我国要提升竞争力和话语权，必要培养具有举世胜任力的人才。对举世胜任力人才的培养偏重于以下五个方面：起首是代价观培养，包含端正、多元承受才能、当地文明承认度；第二是头脑培养，学生要具有明白的目标、开放的团队互助力；第三，专业知识才能；第四，国际迁徙才能；第五，品行特性，即学生耐挫才能，积极兴奋的心态，敏锐的敏感度以及机动开放的水平。

德威团体北京区学校提高总监井瑶表现，我们以为一个好的教导是把孩子培养成什么样的人，在培养他成为什么样的人的历程中，应该搭建什么样的东西。学术上，德威很器重出色性，很注意艺术对孩子品行和修养的培养。戏剧扮演是德威学校的中心课程之一，学生经过到场戏剧项目，完成了他本人人生维度的拓展，加强了本身的表达力、影响力，某种意义上的向导力。

北京市房山区诺德安达学校校长铁艳指出，在中国做特征国际化教导，做国际化人才的培养，有三个维度作为国际教导事情者要特别眷注：一是关于民族文明和身份的认同； 二是多言语和双语交换的才能，不仅是言语使用才能，更是深条理的文明交换的协作、批驳、思索和综合才能的使用；最初一个维度，就是国际化的视野，此中交际才能是很紧张的一个方面。

We Education中国CEO、选校帝创始人王先鹏表现，留学整个行业的厘革在于家长的焦急以前从高考年代进入到幼儿园。从幼儿园、小学开头，家长就以前动手方案孩子的外洋身份、学业办理、职业提高等等。别的，整个留学趋向是疫情后以前进入了一个全新阶段，不再是以中介主导，而是以学生本身DIY人群和半自助人群为主。

CCG副秘书长许海玉表现随着疫情已往，留学生出境和返都城在渐渐的规复，中国留学面临着新情势和新挑唆。一方面随着中国经济情势持续提高，留学生返国创业事情推进了中国科技提高、科技创新和经济提高；另一方面，随着国际竞争加剧，中国留学生也必要具有更强的综合本质和国际视野，才干在举世范围内取得更好的提高时机。

如今年代是一个举世化和知识经济敏捷提高的年代，也是各范畴不确定要素骤增、举世化历程遭遇亘古未有挑唆的年代。在举世化转型压力渐渐显现的背景下，培养和提高举世人才以前成为国度和地区提高的紧张推进力。CCG举行本次论坛旨在为政策界、企业和高校提供一个交换平台，分享举世人才培养和提高方面的最新实践履历和后果，探究将来提高朝向和趋向，并经过研讨和建言，助力促进国际人才培养。