庞好(隆回县北山镇中心学校开展教学常规工作检查)

最后更新 :2023-02-28 15:01:19

(通讯员 庞好)隆回县北山镇中心学校在教育教学工作中严格落实国家“双减”政策,为做到减负不减质,确保教学常规的扎实推进,切实提高全镇学校的教育教学质量,六月十五日,该镇进行了本学期第三次教学常规检查活动。

中心校领导根据常规检查要求,制定了上课、备课、阅卷、听课评课、班务手册、读书笔记等检查标准,由各学校教学副校长、教导主任对所有教案、作业、听课记录等进行全面检查。要求所有检查人员务必明确检查细则,以客观、公平、公正的态度,对照检查细则,认真细致地开展检查工作。

检查过程中,各检查人员按照具体分工,认真地翻阅每一本教案、每一本听课笔记、每一份作业,并如实地做好详细记录,做到既发现亮点,又不放过问题,检查结束后以“图片+文字点评”的形式反馈给中心校,做到细检查,精反馈。

从检查情况看,老师们都能认真钻研教材,以学生现有发展水平为出发点,着眼于学生将来的发展,个性化设计精心合理,密密麻麻、不同颜色的标注、勾画,体现了二次备课的过程;教案能落实目标、渗透“双减”理念、关注学情,注重培养学生自主、合作、探究能力,促使学生的潜能得到最大的发展。老师们把教学反思作为课堂教学改革的突破口,认真分析了课堂教学的成功与不足,并进行二度设计,发表自己独到的见解,各具特色。

该镇教师们在日常的教学工作之时也不忘提升自己,他们的读书笔记形式多样,内容丰富。既有各种新的教学方法、教学理念,又有双减、五项政策、课后服务知识的摘记,还有师德师风学习心得等等。

持之以恒抓常规,落实“双减”提质量。通过本次教学常规检查活动,进一步强化课堂教学、作业设计研究,常态化落实“双减”“五项管理”及教学常规工作,推动学校“双减”工作落实、落细与落地,做到“减量不减质”,促进学生全面发展,为教师教育教学指明了方向。

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