法国留学签证一天秒拒(拒签 | 法国留学签证被拒？看不懂使领馆和高教署的拒签回执？)

拒签 | 法国留学签证被拒？看不懂使领馆和高教署的拒签回执？

大局了解

对否可以顺遂拿到签证，受多种要素影响，诸如：言语综合才能；质料富裕度；学习方案公道性；面签体现等。

言语水平是中心要素，但不是唯一要素。沈阳/上海/北京显现多名同砚，在被使领馆拒签后，重新到场面签时，被面签官问到：您怎样又来了？我前次没有给你不佳的évaluation ? 但是学生的质料也没有任何成绩。以是？

高等教导署卖力学生的学术评价和言语才能察看，在面签之后，面签官会将评价报告转交给学生递签所属的使领馆。而学生具体选择哪个签证中央递签和终极对否可以拿到签证之间没有直接干系。统统以高等教导署的评价后果为准则，使领馆在评价准则作为基本上会综合分析学生的学术背景，方案公道性，家庭情况和质料的富裕度等要素做终极审定，而审定的后果会有渺小不同。也就是说高教署承认您的学术和言语才能，但不一定可以过签。换言之，面签举行的不佳，不代表一定会拒签。

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拒签回执(如今)

如今使领馆在前往护照时提供的拒签回执通常是：

Les informations communiquées pour justifier l'objet et les conditions du séjour envisagé sont incomplètes et/ou ne sont pas fiables

提交的用于证实居留条件的信息不完备或不成信

拒签回执(之前)

Me référant aux textes précités, je vous informe que j'ai refusé de vous délivrer le visa sollicité au motif suivant:

1: Le document de voyage présenté est faux/falsifié. 提交了虚伪/伪造的旅游证件

2: Vous n'avez pas fourni la preuve que vous disposez de ressources suffisantes pour couvrir vos frais de nature durant le séjour en France, on vous n’est pas en mesure d'acquérir légalement ces moyens. 没有提供您或能合法取得充足的资金用于付出您在法国居留时期所需用度的证实

3: Vous n'avez pas justifié de votre admission dans un établissement d'enseignement supérieur ou dans un organisme de formation professionnelle pour y suivre un cycle d'études. 没有提供被法国高校大概职业培训机构登科的证实

4: Vous n'avez pas présenté d'éléments suffisants permettre à l'autorité consulaire d'assurer que votre séjour en France à des fins d'études ne présenterait pas un caractère abusif. 没有提供富裕证实使领事馆部分确信您在法国以学习为目标的居留是公道的

5: Les informations communiquées pour justifier les conditions du séjour sont incomplètes et/ou ne sont pas fiables. 提交的用于证实居留条件的信息不完备或不成信

6: Vous faites l'objet d'une mesure vous interdisant le retour sur le territoire fran?ais. 你被克制入关法国

7: Vous présentez un risque de menace pour l'ordre public /la sécurité /la santé publique. 你对公用纪律/公用宁静/公用卫生有构成要挟的风险。

但是，拒签回执信和真实拒签来由之间没有直接关联性，真实的拒签来由必要在EEF体系留言处扣问，体系会在2-3个事情日内给你回复，局部领区(上海，武汉，成都等)会有专人给你打电话见告拒签具体缘故。

很多同砚在收到拒签回执信后，第一时间看到séjour, 就了解为住房质料的成绩。实践上，séjour和住房没有任何干系，séjour标准的中文意思是?居留，停留?

再回过头来了解一下这个句子：提交的用于证实居留条件的信息不完备或不成信。

表明：前去法国学习的居留哀求方案得不到高等教导署大概使领馆的承认，大概你无法提供富裕的来由及公道的方案，又大概你没有在面签中体现出应与学习方案婚配的言语才能，又大概你选择的法国专业远远超出你现有把握的知识体系。这时，高教署有来由以为你的学生居留哀求方案不成靠大概不成信。

高等教导署EEF体系给的回复如下，我该怎样推断真实拒签缘故呢？

针对就言语/预科作为第一学习方案的学生

1）?Poursuivre votre apprentissage du fran?ais. 持续学习法语?

五度YiBo:在以前具有B1的情况下，您无需到场新的法语品级测验，但必需提升法语白话和听力才能！

2）?Poursuivre votre apprentissage de l’anglais. 持续学习英语?

五度YiBo:

1* 针对两年制MSc(持有雅思6.0+)以及一年制MSc(持有雅思6.5+)的学生，您无需到场新的英语品级测验，但必需提升英语白话和听力才能！(有特别情况，好比前三高商最好持有雅思7.0+)(Emlyon和EDHEC，无论是一年制照旧两年制，最好持有雅思6.5+)

2* 针对设定LEA作为专业学习方案的学生，您现在无需到场英语品级测验，但必需提升英语白话和听力才能！

3* 哀求高商预科班且将来专业对英语有相应要求的学生，您现在无需到场英语品级测验，但必需提升英语白话和听力才能！

增补：

- 前十高商两年制MSc：雅思6.0+

- 前十高商一年制MSc：雅思6.5+

- 常规高商两年制/一年制Master：雅思6.0+

- 英语项目预科班：雅思5.5+

3）?Poursuivre votre apprentissage du fran?ais et objectiver votre progression par le biais d'un nouveau test de fran?ais pré-consulaire. 持续学习法语并经过法语测验展现出言语上的提高?

五度YiBo:

1* 您必需重新到场法语品级测验！寻常收到这个回复的学生，广泛言语品级在A2, 必要经过一次新的法语品级测验到达B1的水平，不然有再次拒签风险！

2* 只管局部学生以前到达B1，但新的成果较上一次是有下降的，这是容易被质疑的；

3* 局部直入工程师/美院/私立艺术类院校，只管你提交了B1的成果且被学校登科，高教署以为B1的水平无法胜任直入专业的学习，仍旧要拒签，发起下次拿到B2的成果。（院校登科标准和高教署评价标准是不完全对应的，这和东方其他国度不同）

增补：高等教导署针对法语言语品级没有明文划定，针对音乐&舞蹈类学生在分数上要求较低，其他类学生最好持有B1(特别是方案前去公立大学言语班的学生)；针对前去公立预科班的同砚，必需到达B1; 艺术专业类直入，必需到达B2;

- 音乐&舞蹈类：A2+ (240分以上)

- 公立大学言语班：285+

- 公立大学预科班：最好持有B1

- 法语高商类专业直入：必需到达B2

- 工程师专业直入(如抽中面签)：必需到达B2

（不同领区的面签官关于言语纸面成果要求不同较大，请同砚们依据一局部方案和院校登科标准自行参考！

4）?Vérifier que vous remplissez bien - ou êtes bien susceptibles de remplir - tous les prérequis de la formation demandée (académiques et/ou linguistiques) et, le cas échéant, envisager une modification du projet.确认您对否以前切合，或即将切合哀求该专业的一切要求(言语和/或专业)。必要时，修正您的学习方案。?

五度YiBo:假如以前持有B1, 您无需到场新的法语品级测验，但必需提升法语白话和听力才能以顺应现在所设定的学习方案要求。必要时，请调停学习方案（将原本设定的M1升级到L3, 将原本设定的L3升级到L2）。好比学生现在持有B1的水平，但是进专业要求DALF C1, 在局部领区大概面签官看来，您无法在设定的时间内拿到C1的水平，无法满意进入M1的要求，必需升级！

有同砚又问：教师，我有一个同砚跟我学习方案（M1）是一样的，她也是B1, 为什么她过签了，我没有。实践上，口试评价历程中，面签官对学生言语才能的评判并不依据TCF分值的轻重，而更多是学生的临场体现，假如你不克不及很好地展现你的白话和听力才能，面签官仍旧将你视为A2或A1并标志在面签考语中。只管你不必要到场新的TCF测验，但是你无法在第二年到达B2/C1大概满意进专业的任何言语要求，这时，你务必低落学习方案的难度来婚配你的言语情况。

注意：针对上方这条拒签来由，请注意：言语和/或专业；言语或专业；言语和专业，三者有很大不同！

5) ?Ve?rifier que vous remplissez bien - ou e?tes bien susceptibles de remplir - tous les pre?requis de la formationdemande?e (acade?miques) 确认您对否以前切合，或即将切合哀求该专业的一切要求(专业)

五度YiBo:面签官以为你过往的知识体系/专业才能/学术背景无法支持你所选定的法国专业，好比你在中国本封建习的是管帐，而你哀求的专业是Master MBFA(Monnai, Banque, Finance, Assurance)，面签官以为中法专业有偏差，局部课程你在中国没有触及到，关于直接进入研讨生是不符的。

6) ?Ve?rifier que vous remplissez bien - ou e?tes bien susceptibles de remplir - tous les pre?requis de la formationdemande?e (linguistiques) 确认您对否以前切合，或即将切合哀求该专业的一切要求(言语)

五度YiBo:面签官以为你目条件交的言语纸面成果大概外表表达才能完全不敷以胜任将来专业的哀求条件。好比A学生提交了A2的言语成果，报告面签官一年后要到达C1哀求公立的研讨生，这是不成能的事变；好比B同砚提交了B1的言语成果，报告面签官一年后要到达C2哀求索邦的言语学大概LEA研讨生，这相反是不成能的事变。

7）?Mieux demontrer, par un discours personnel et par la connaissance de la maquette pedagogique de la formation que vous souhaitez poursuivre, votre implication dans la definition de votre projet d'etudes. 用本人的措词和您把握的所哀求专业的干系知识，更好地论述您的学习方案，展现您的动机。?

五度YiBo: 学生无需调停学习方案，但是学生在面签中并没有很好地表达本人哀求的专业目标/课程界说/与过往专业的关联性/对将来专业内触及的行业+范畴认知不够。

简便点说就是：你都没有准备好面签，你就分开场了！

8）?Modifier votre plan d'étude 修正您的学习方案?

五度YiBo: 现在就成都/北京/沈阳/上海领区而言，yibo教师不主动发起低于本科线以下的高中毕业生哀求法国公立大学。换言之：假如你无法到达中国大学本科的准入标准，很难压服高教署本人有才能到达法国公立大学的学术要求。

真原形况：你可以拿着大专的高考分数哀求法国公立大学，这是可行的，但发起是在法国当地走绿表步骤哀求，高等教导署的学术评价相对严厉（除非你的言语水平充足精良并能压服面签官，大概让面签官感遭到你的确具有较好的学习才能满意公立大学对你的要求）。

增补一点：高考分数作为学术背景是极为紧张的一局部，无论你是在法国当地哀求本科一年级，照旧将来的研讨生，你的高考分数在任何一个步骤哀求中都必需提交，且扮演紧张人物??

在预签证环节，怎样设定一个看起来公道的学习方案尤为紧张，说简便点，这个方案要先切合本人的学术背景再者可以在面签官中让面签官承受。假如他们以为你的学术背景可以婚配如此的方案，并且言语水平切合进入言语学校/预封建校以及后续的专业标准，那么过签是比力顺遂的。

9）Nous ne pouvons donner plus de détails ou de précisions 我们无法提供更为具体的信息和细节。

五度YiBo:请学生全盘思索本人的情况，慎重决定对否持续选择法国留学（如包含以下情况：

• 年事较大；
• 有外洋长时事情史；
• 有潜伏移民倾向；
• 最高学历中专/大概职高升大专等。

但是，很多学生在收到EEF体系拒签回复时，发觉留言里并没有提及本人学习方案对否公道的成绩。我们是不是就不必要改动学习方案？

五度：不一定！

1）假如在面签环节中，面签官多次质疑好比：

• 你为什么不选择高商？
• 你为什么不选择L3(你以前读完了中国的本科)?
• 你为什么不选择和你国内相似的专业？
• 你的高考数学没有及格，为什么还要去学习经济学/盘算机/管帐等学科？
• ...

假如你不克不及针对以上成绩做很好的回复，大概你回复了，但是她/他并不满意你的答案大概她/他基本不想听你表明。即使在拒签留言中没有见告你对否必要调停学习方案，你都务必要做出学习方案的调停！

2）学生的背景不错，但是学习方案中触及跨专业(公立大学)。即使在拒签留言中没有见告你对否必要调停学习方案，你都务必要做出学习方案的调停以尽力低落难度！请选择和本科时期专业相似的专业朝向重新到场面签！

以上的一切分析不完全切合现原形况，就好比我提到的高教署针对美院直入的学生，TCF/TEF要求必需到达B2，但是yibo教师本人就有学生持有A2, 走公立美院DNA三年级顺遂过签的。以是，面签大概过签没有一致的端正，能让本人把握端正的办法就是不休提升本人的综合才能并试图压服他人去承受你关于端正的了解。