留学美国简介(出国留学指南6美国篇- 申请基础与策略)

最后更新 :2023-06-06 10:09:16

出国留学指南6美国篇- 哀求基本与战略

中国低龄留学趋向

伴随着中国度庭经济才能越来越雄厚,中国孩子赴外洋游学、修业的时机和约莫性越来越大,中国学生低龄留学的趋向以前相当分明。但在火热的低龄留学潮中,有些新的提高情势和信息值得中国度长眷注。

、赴美读中学的人数持续增长,但增长态势已趋于安定

据美国《星岛日报》报道,美国国安部于2015年11月17日公布的最新数据体现,人读美国公、私立中小学的中国小留学生创下积年来最高纪录,停止2015年11月在美读 K-12 年级的中国学生数目是 34,578 人。依据美国 CIEST 报告数据体现,各国赴美读中学的增幅人数在 2013、2014 年度均有所放缓,但中国照旧美国低龄留学的主力军,占比近 40%;2013 年,持有 F-1 签证赴美读中、小学的中国学生人数为33,761 人,与美国国安部公布的 2015 年留学人数并无较大差别。这分析中国度长越来越感性地对待低龄留学的利害,不乱来追从。

二、名校本科哀求中强上心的竞争者

依据出路出国 2014-2016 年美国本科哀求大数据分析,美国大学分明加大了在美国境内的中国学生的登科比例。美国着名学府加州大学洛杉矶分校(UCLA)在2015 年登科的中国大陆学生托福和 SAT 均匀成果分散是 108.9 分和2174.4 分,登科的在外洋读中学的中国学生托福和 SAT 均匀成果分散是 107 分和 2163.3 分。

2015 年,波士顿大学登科的中国大陆学生托福和 SAT 均匀成果分散是 101.5 分和 1998.7 分,登科的在外洋读中学的中国学生托福和 SAT 均匀成果分散是 97.7 分相1943.6 分。这些数据富裕分析,在美国读中学的哀求者即使言语标准化成果没有国内哀求者有上风,但他们由于在外洋的 GPA 和保举信含金量更高、活动背景更丰厚


而遭到美国大学的喜爱。

三、美国中学的登科标准会进一步提升

由于中国哀求人数的激增和小留学生在外洋显现的不顺应情况,近三年来,绝大局部美国中学提升了对标准化言语成果的要求,尤其是优质的投宿中学和顶尖的走读中学。以葛纳瑞中学(Gunnery School)为例,在2008-2009年哀求时,提交 SLEP50 分以上的成果即可哀求;在 2009-2012 年,提交托福 70-80 分支配即有渴望登科;而在 2013-2015 年,托福成果到达 90 分以上才有约莫被登科。菲利普斯安多夫中学(Philips Academy-Andover)2008 年登科的国际学生均匀托福分数为105分, SSAT 百分比为 93%;2015 年登科的国际学生均匀托福成果为 110 分,SSAT 百分比为 95%。别的,近几年美国走读中学也大大提升了对标准化言语成果的要求,从从前以 SLEP 成果和口试即可登科,到如今要求提交 TOEFL JUNIOR 或 iTEP 测验成果。这些厘革都分析中国学生要想赴美读中学,必需具有一定的英文才能。


四、年事会越来越小,陪读家长会越来越多

依据出路出国近五年的哀求数据,低龄赴美读中学以及家长陪读的情况分明增多,并且进一步动员了美国 EB5移民和房产置业产业。局部美国中学招生官以为,赴美读七八年级的学生应有家长的伴随,固然中国学生的学术才能很强,但自理才能较弱,已往登科的一些七八年级的良勤学生在生存上的体现并不抱负。从登科情势来看,美国中学之前喜好登科8申9的学生,而如今更倾向于登科9申9的学生,从中也可以看出一些眉目。广泛来看,10-14岁孩子的心智成熟度和独立才能的确会因年事差距而有较大差别。


五、赴美读中学的学生条理产生厘革

2010 年从前,赴美读中学的学生构成以中低端学生为主。但从近三年的哀求者来看,赴美读中学的学生条理产生了很大厘革,不再以人们旧熟悉里“在中国读不到勤学校,家里经济富有才出去读中学”的所谓中、差等生为主流,反倒是以家庭背景好、学生综合才能强、言语基本踏实的孩子为主。不成否定的是,伴随着美国中学登科要求的逐年提高,哀求者的条理也在逐年提升。同时,家庭布局也在产生厘革。从前低龄留学的人多以自有企业的巨贾家庭为主,如今送孩子赴美读中学的家庭中,高知家庭、企业高管家庭越来越多。

不管低龄留学火到什么水平,火多久,以笔者从事留学扣问 12 年的经向来看并不以为绝大局部 12-14 岁的孩子都合适赴美读中学。假如有此志愿,发起中国度长审慎行之,并且在客观评价孩子的性情、英文才能、心思成熟度、独立性、交友才能、抗压才能等综合要素后做出决议。更紧张的是,赴美读中学的是孩子,不是家长。假如孩子本身志愿不剧烈,切不要强行把一种优质教导强加于孩子身上,不然后果只会拔苗助长。低龄留学的选择成绩,对中国度长的感性认知提出了更高的要求,单纯地寻求名校梦更不切合。美国中学教导的多样性比大学还光显,怎样选择一所与孩子气质和提高更契合的学校,则成为留学路上至关紧张的一环。

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