留学好上吗(高考后香港上大学难度堪比上清北？英语面试难倒申研的留学生)

高考后香港上大学难度堪比上清北？英语口试难倒申研的留学生

2019年高考刚完毕，便有伙伴找上门，请我给即将去香港到场大学开学口试的孩子向导向导。

“你当过英国大学中国区的招生官，身份过时了，口试学生的履历还在呀，烂在肚子里可就不值钱了！”听听，有这么夸人的吗？够别扭的。

直到如今，英国大学的International Officer还被称作“国际招生官”、“大学官员”等政客实质的头衔。

要不说国内的英语不外关呢！谁说officer就得翻译成“官员”呢？为什么就不克不及是“坐办公室的”、“办公室里的人”、“职员”呢？

就算是外洋大学的事情职员，也和“官员”两码事！明摆着，也不按公事员报答发薪啊！（做英国公事员照旧挺爽的，一定比当教师强）

实行口试的人叫“考官”，这地道是中国科举的文明遗存，倒也切合中国人对教导——更多是对“官”——的敬畏心思，毕竟从某种水平上说，可否开学的局部决定权把握在口试主管职员手里，透着生杀予夺的官气。

家长伙伴找上门，也算是给过气“官员”些体面。另有个缘故是，香港的大学教导属于英联邦体系，带着“英式高考”的范儿，升学稽核情势包含口试和口试。

从2018年开头，包含剑桥大学、伯明翰大学等名校在内的很多英国高等学府的本科招生，开头承受中国高考成果，而香港地区的大学早就与要地“接轨”了。高校官网上都有要地学生哀求报名及测验流程，“口试”局部就是高考成果，而“口试”则寻常是在高考前后单独举行。

到香港上大学，高考成果照旧硬真理！港大这类的名校，分数线并不比清华、北大低。

而口试环节关于要地平凡高中的学生而言，难度不小。

2019年1月英国使馆文明教导处公布《2018中国大海洋区雅思索生学术体现白皮书》。《白皮书》中最令国人汗颜的局部是，中国要地学术类雅思索生的白话才能低于举世均匀水平两个层次。

到场学术类雅思索试的中国要地学生中，哀求境外大学硕士研讨生的比例最高，也就是说，假如口试是硕士开学的必考项，中国出国（境）留学市场恐怕就崩溃了。

所幸的是，英美大学屡屡没有硬性划定申研的口试要求，很多中国留学生才“幸免于难”。

而压力一下子都会合在高三考生的肩上了，假如他们要出国留学，不免被教导体制拖了后腿。

在应试教导的重压下，中国高中学生长时浸泡在语法和阅读标题中。用进废退，他们语法和阅读的书面光阴很强，但要求不高的听说才能十分单薄。显然，对到场香港地区的开学口试十分拦阻。

语音、语调是个贫苦。但是，即使在英语劈头地英国，到处南腔北调，格拉斯哥口音、纽卡斯尔口音、谢菲尔德口音等等，并不是我们想象的天天都是动听的伦敦音。而非母语的英语口音中，“中式英语”自成一派。

不外，还好，要地高中生说的英语不佳听也不一定被香港地区的大学拒之门外，紧张还要看学生与口试教师之间的互动。

我交往过的学生中，有相当一局部是“以我为主”的作风：屡屡开头盖脸地先把本人事后背好的“台词”一股脑倾注给主考职员，看似流利、愉快，实践上完全没有互动、无法相反，由于听不懂教师的成绩。

能听懂的，由于长时大剂量“服用”单词和语法，养成了“造”词、“造”句的恶习。

中国学生喜好“造”的基本缘故是长时汉语头脑形式的生搬硬套，分裂了英语的连接性。而编创出来的英语是没有代价的，无法准确、隧道地表达意思，终极被归为Chinglish！

更深条理的成绩在于怎样应付境外大学“口试官”问及的“你为什么选择这个专业”。

原本在十七八岁的年事，选择本人感兴致的专业并不容易。关于中国高中学生而言，情况就更严峻。高考在即，只读圣贤书，谁有光阴思索今后的事？

从这个意义上说，很多中国学生的真实答案几乎是一样的：“我爸妈让我选的。”

不外，如此“实话实说”恐怕很难经过口试，该怎样回复呢？

高三学生的口试培训几乎是一次英联邦教导形式的普及性转达。

在交际（free talk）、主体（main section）和学生发问（Q&A）三个环节中，重点是围绕学术英语，训练学生“直来直去”的逻辑头脑，制止含沙射影的冗杂论证，同时，将意思干系的句子归类，而不是“东一榔头，西一棒子”。

至于“你为什么选择这个专业”，必要引导学生迁事情、兴致、利他等诸多元素组合在一同，爸妈恐怕要被当作孩子的“职业偶像”了！

作者简介：赵刚（Andrew）

北都都市广播特聘教导专家，英国使馆文明教导处特邀留学培训师，英国格拉斯哥大学MBA，曾长时承继英国大学中国区首席代表，撰写出书《留学的逻辑》《到英国去》等书。