留学跳级(国内高二生直升美国大学，原来还可以这样跳级？！)

国内高二生直升美国大学，原本还可以如此跳级？！

编者按：

从一名高二学生，直接成为佛蒙特大学强势学科的大一重生，颠末一年Global Gateway Program项目标过渡，以精良成果顺遂顺应美国大学专业课程学习的节奏，唐乾洋的告捷，是可以复制的。

本文原载于《留学》杂志总第74期 记者_李丹 编纂_西早 供图_唐乾洋 计划_胡婷

唐乾洋摄于佛蒙特大学校园

前不久，《留学》记者见到了唐乾洋，此时的他刚刚完毕在美国佛蒙特大学的大一上学期课程，返国享用并不算太长的寒假假期。提及本人的留学准备以及在佛蒙特大学的校园生存，唐乾洋掀开了话匣子，精良的成果、富裕的学业体验、丰厚多彩的校园生存，唐乾洋将本人大学第一学期的圆满，归功于国际着名教导团体—学习团体（Study Group）所开设的Global Gateway Program（以下简称GGP）。

高二学生跃进大学门

延长课程成吸睛宝贝

在前去佛蒙特大学就读之前，唐乾洋是江苏常州溧阳中学的一名高中生。在这所每年只招收中考全市前800名的全市最好的中学里，唐乾洋可谓是学霸中的学霸。自2015年暑期有了出国留学的方案，准备托福、考SAT、找留学机构、上培训课程，唐乾洋全程本人做主，在这一历程中交往到了学习团体，并对GGP项目产生了浓厚的兴致。

“GGP有一个利益就是延长课程。一进大学就是大一学生。很多中国学生的言语成果不是太抱负，去了学校必要先上言语课大概是预科课程，读完预科再去读大一，如此他就会多花一年时间读本科。”作为一名江苏高中学生，经过高二小高考便可以拿到高中毕业证书的唐乾洋，2016年6月高二一完毕，便经过学习团体的GGP项目，顺遂于8月前去佛蒙特大学开头了微生物与分子遗传学的学习。跨过高三，从高二学生蜕变为一名大学生，完毕GGP项目后直接开头大二课程的学习，从而节流了一年的课业时间，这成为唐乾洋喜爱GGP项目标一个紧张缘故。

“在2016年6月之前，我的成果便以前到达了哀求GGP的标准。了解到医科是佛蒙特大学的传统强势学科，而我本人对生物免疫学这方面有着浓厚的兴致，以是我终极选择了去读佛蒙特大学的微生物与分子遗传学专业。”作为一名学霸，目标选定，唐乾洋用了两个月的时间哀求，并终极拿到了佛蒙特大学的Offer。

眼下，大一学年第一学期的课程刚刚完毕，成果精良的唐乾洋报告记者，开学后的第二个学期，他便可以开头专业课程的学习。在接下去的大学时间里，他将要用大二、大三、大四这三年的时间，修完直录学生四年必要学习的专业课课程。“但是这也是一种挑唆，到厥后的课业包袱会比力大，约莫有约莫必要捐躯掉暑期时间上夏校修学分。美国大学的毕业率但是好坏常低的，均匀50%—70%，像佛蒙特大学四年本科的毕业率仅有63%。”只管前路并非心想事成，但是自带学霸体质的唐乾洋仿佛并没有太多担心。喜好上了学校学习气氛、顺应了美国大学教学办法的唐乾洋，对将来的大学光阴，充溢着渴望。

针对性课程：

为国际学生顺应美国大学提供缓冲期

在大一上学期，唐乾洋体系学习了言语课程与数学课程，取得了3.72的GPA成果，放学期便会转入GGP的二期，开头微生物与分子遗传学专业课程的学习。提及到场GGP项目让本身最为获益之处，唐乾洋坦言是顺应性的取得。“我碰到过一些被学校直录的学长学姐，他们进入大学直接就开头本科课程的学习，面临悬殊的教导办法，会以为十分的不顺应，好比不晓得该怎样写学术性论文，如此就会招致大一学年很多课程的成果十分低。”在中国的留学生群体中，每年由于不顺应教导办法的改动，致使成果不及格而被学校劝退的学生并不是个例。

据唐乾洋先容，美国初高中的教导办法跟中国国内同阶段比拟也是完全不一样的。美国当地学生在初高中时便已会写专业学术论文，该怎样去写、怎样构造言语在大学里已不必要体系学习。但是关于国际学生来讲，没有干系的知识储存，直接进入大一课程，学生广泛会以为不顺应。但关于到场GGP项目标学生来讲，相似成绩不需太担心。

正如唐乾洋所言，颠末GGP的课程，他在大一时期已完全顺应了美国大学的学习办法，在此基本上再举行专业课的学习，便不会再感遭到不顺应。“GGP项目为我从中国应试教导形式变化为美国的教导办法提供了一个过渡期。经过大一上学期的学习，我以前完全学会了怎样像美国学生一样完成美国大学里常常要求的学术论文写作，把握了学术交换的本事、做presentation的办法，这些都为我放学期专业课的学习打了一个很好的基本。”唐乾洋报告《留学》记者。

对此，学习团体北美项目招生副司理Jessica深表赞同。“我们颠末干系研讨比力发觉，将经过GGP读完大多次进入大二的学生和经过直录读完大一进入大二的学生比拟，GGP的学生体现得会愈加精良。”与诸多培养于国内应试教导体系、初到外洋无法顺应教导差别的直录学生不同，GGP的学生颠末一年针对性课程的缓冲，很少有人会履历直录生的渺茫。“在直录学生中第一年有很多被辍学的情况，这并非是由于学生本身学术才能的不达标，而是由于直接就是高强度的专业课学习、研讨性学术论文的写作，学生把握不了办法而无从下手，最初招致成果达不到学校要求。”唐乾洋报告《留学》记者。

在大一上学期，经过GGP项目标体系学习，唐乾洋的英语交换才能尤其是白话才能取得了明显提升，跟美国当地学生交换以前完全不成成绩。别的，针对国际学生开设的美国文明课，让唐乾洋可以从各方面了解到美国的文明，这对协助其真正融入美国文明大有裨益。“直录学生也会有美国文明课这门选修，但是由于是跟美国学生一同上，针对性没有特别强。而我们的这个美国文明课是由浅入深的，对国际学生体系了解美国文明更有协助。”唐乾洋说。

在唐乾洋看来，他在佛蒙特大学第一个学期的学习生存，告急而富裕。“只管GGP项目是言语课程，但是学习言语之外，还会依据所选专业与学生的专业课举行一个渺小的毗连。好比说学术写作这门课，由于我专业是生物方面的，以是整个学期我的每一篇学术写作都是与生物有关的。经过学术写作这门课，除了在把握了美国学术论文的写作办法跟本事外，同时我也交往到了很多生物方面的知识。”

均衡学业和交际

探究新情势宣传中国传统文明

在国内，只管高中课业沉重早已被诟病好久，但是在学霸唐乾洋看来，分开千里之外的佛蒙特大学，并非踏上了一方暂劳永逸的乐园，恰好相反的是，在这里念书仿佛“更累”。“美国并不依照期末测验的分数来推断一一局部的成果，平常的每场测验、每次作业都市影响学生的终极成果。以是要审慎对待每一项作业，必要花很多时间去做到精巧绝伦。除此之外，还必要在交际跟学业方面找到一个均衡点。学习的同时必要处理好交际方面的事变，到场公家小派对，大概学校活动，可以交到很多伙伴，这些伙伴在你做科研，做观察的时分会给予你协助。以是我天天大概最少每周会有几天以为十分累。”唐乾洋说。

但是只管云云，学习之余，唐乾洋的课外活动也没有落下。“刚刚完毕的这个学期，我选了五门课程，五门是能选的最多的课程数了，但是课程照旧挺告急的。但是照旧会有本人的时间，会到场很多活动。我是我们宿舍委员会的主席，常常必要议会操持一个月内将要举行的活动。”

除此之外，唐乾洋还到场了佛蒙特大学的中文语伴交换项目，定期跟学校中文系专业的美国学生用中英双文交换。看到学校中国人不多、美国学生对中国文明有兴致但是不了解的现状，有十几年软笔书法练习履历的唐乾洋，调集了其他会中国传统舞蹈的学生，构成了一个宣传中国传统文明的团队。

而提到扮演情势，唐乾洋得意地表现，他们探索到了一个全新的扮演情势，不再是一个节目完毕、掌管人串词、下一个节目扮演如此传统的扮演情势，而是接纳整个扮演仅有一个节目标情势。“一个节目贯串一直，好比，模仿古时的墨客文人去他人家做客，扮演历程中交叉进茶艺、酒文明、舞蹈、中国传统乐曲等中国元素，并且正中是不中断的，看起来十分流利。如今我们每周都市排演，等放学期开学后，中国春节到了的时分，我们会在学校大概市中央的会堂里举行扮演。”

在全美宁静排名第一位的都市

享用惬意的校园生存

佛蒙特大学位于美国的伯灵顿州，这个全美宁静排名第一位的都市、美国出名的度假州，为佛蒙特大学的校园文明增加了一抹安定的底色。“我们学校没有围墙，并且特别大，重生周围着学校转，我掀开手机计步器，天天要走两万多步。”据唐乾洋先容，环保是佛蒙特大学的一个特征，在佛蒙特大学的校园里，是见不到塑料矿泉水瓶大概一次性纸杯的。“学校会提供饮水机，勉励学生本人带杯子。”

在唐乾洋看来，佛蒙特大学的学习气氛很好，这让他十分享用在学校的学习光阴。“我们学校的图书馆特别大，从早上七点半开头到清早十二点闭馆，几乎天天都有满满的学生，座位基本上没有空缺过。周六的时分，我会一早已往，然后在内里不休待到夜晚。”除了图书馆的借阅室，小组讨论室也是唐乾洋喜好去的场合。“图书馆内里也有小组讨论室，但是必要事先预定，并且基本上很难预定到，由于事先很多天就会被预定满了。”

依据之前的成果，加之重生周内里的英语测试，唐乾洋入读了GGP的二期课程，在第一学期主攻言语，除此之外，还修学了学术交换写作、美国文明课以及数学课。由于成果精良，从第二学期开头，唐乾洋开头触及专业课程的学习。而从大二学年开头，跟佛蒙特大学的专业课并轨之后，唐乾洋便会直接举行专业课的学习。

富裕、幽默、自主学习，唐乾洋坦言，GGP项目标教学办法对本人十分实用，并协助本人顺遂完成了向美国教导形式的过渡。关于顺应了美国大学校园生存的唐乾洋来说，将来在佛蒙特，享用多于担心。