贝尔格莱德留学(在塞尔维亚留学记)

在塞尔维亚留学记

泉源:人民日报外洋版

塞尔维亚贝尔格莱德大学教学楼。图源：百度

费正健到场“汉语桥”活动留影。受访者供图

任宥羽正在完成雕塑。受访者供图

兰亚珊在塞尔维亚生存照。受访者供图

比年来，有中国留学生出于专业选择、一局部提高的考量，前去相对小众的留学目标国修业。他们在当地开启留学之路，劳绩新知；同时，积极到场文明交换活动，报告中国故事。外洋学子版今起推出“走近非抢手留学国”系列报道，眷注中国学子在这些国度学习、生存的体验。

——编 者

在欧洲巴尔干半岛中部，有如此一个天然景色奇丽、汗青沉淀深沉的国度——塞尔维亚。在塞尔维亚留学是什么体验？中国学子在这里到场了哪些活动？克日，本报记者采访了3名在塞尔维亚修业的中国学生。

跟塞尔维亚结缘

“本科时，我到塞尔维亚做过互换生，事先便和这个国度结下了缘分。”费正健现在是塞尔维亚贝尔格莱德大学国际法专业的博士生，在选择留学地时做了十足的考量。他说：“我本封建的是俄语，事先从留学地语种、与中国干系以及我的一局部提高等方面思索，选择到塞尔维亚互换。互换时期，我对这里熟习起来，厥后适逢中国提出‘一带一块’发起，我以为塞尔维亚的提超过息较好，因此在本科毕业后选择持续到这里学习。”

就读于塞尔维亚贝尔格莱德艺术大学美术学院的任宥羽也曾是一名互换生，后赴塞尔维亚持续修业。“我所学的专业是雕塑，读研时借院校间的互助来此地学习。我互换时地点的学院师资力气雄厚，传授们德高望重，也夷易近人。我取得了不少艺术启示，还熟悉了很多塞尔维亚当地同砚，结下了深沉的友情。如今，我在这所学院持续修读博士课程，渴望学到更多雕塑知识，做出好的作品。”他说。

记者了解到，塞尔维亚的人文汗青也是吸引中国学子的要素。兰亚珊是贝尔格莱德大学国际干系专业在读本科生，她说：“高中时，我学习了关于塞尔维亚的汗青，被其共同的汗青文明所吸引，产生了进一步了解这个国度的想法。”

分开塞尔维亚后，令兰亚珊欣喜的是，都城贝尔格莱德是一座让人惬意的都市。“在这里，市民过着慢节奏的生存，他们热情地互相问好，也常在中午与伙伴谈天、喝咖啡，闲适安闲。我熟悉的当地人兴奋、仁慈，他们耐心肠解答我的成绩，给过我很多协助，我很快便喜好上了这座都市。”兰亚珊说。

讲堂里的特别体验

在塞尔维亚高校上学，中国学子有哪些印象深入的体验？

费正健在这里履历过本硕博各阶段的教导，对此，他颇有感受：“塞尔维亚的高校大多没有中央校园，各院系通常零散分布在都市各地区。以我地点的贝尔格莱德大学为例，言语学院位于市中央步行街，经济学院接近汽车站。”费正健说，在塞尔维亚高校就读的学生通常不会问对方读的是哪所大学，而会问读的是哪个学院，这在一定水平上提升了学生对所学专业的认同感。

除了校园情况，塞尔维亚的讲堂也给费正健留下了共同印象。他说：“读研讨生时，我学习言语学，事先是小班制，课容量3到4名学生，我们就在教师的办公室里上课。记得有一门‘练习课’，我被派到当地一所开设俄语课的小学，听那边的教师给学生授课，并需完成听课报告。事先，学生们对我很猎奇，课后围在我身边，用英语、俄语实验和我交换，如此的课程体验对我来说颇为别致。”

在兰亚珊看来，塞尔维亚高校要修业生有较强的学习自主性。“以我的大学为例，通常1学年有3个测验期，分散在1月、6月和9月，学生不仅可以自行选择到场哪个测验期，也可以选择具体的测验科目，在考期开头前报名即可。这给了学生较大的自在空间安插学习进度，也对我的时间方案、办理才能提出了更高的要求。”她说。

关于自主安插时间，任宥羽有相似的了解。他说：“我地点的学院为学生安插了较多自在时间去创作。通常，早上10点前上完实际课后，学生可以用一天内剩下的时间完成本人的作品，比如做木雕、石雕等。如此的课程设置可以让各位浑身心投入、不被打扰，也有助于产生创作灵感。”

在塞尔维亚讲中国故事

受访的3名中国留学生不约而同地提到，在塞尔维亚，他们到场了不少跨文明活动，以本身之力报告中国故事。

费正健善于白话和表达，曾数次到场在塞尔维亚举行的“汉语桥”比赛，承继过掌管和翻译。他说：“刚开头，我的翻译武艺还不娴熟，颠末多次训练，临场反响才能有了分明提升。在这些活动中，我很开心能为两国文明交换尽一己之力。”

兰亚珊到场了塞尔维亚中国学生学者团结会并承继主席，构造到场了不少文明交换活动。“新冠肺炎疫情在塞尔维亚突发时期，我到场了一场增援活动，由在塞尔维亚的中国学生录制多个微视频，向当地学生表达祝愿和支持，转达了‘我们在一同’同甘共苦的心情。”兰亚珊说，可以为增长中塞青年交情奉献一份力气，她很开心。

艺术专业的任宥羽则经过创作展现中国文明。他曾完成一件石雕作品，底部是经心雕琢的底座，上端是一块未经修饰的原石。任宥羽说：“我从中国传统头脑中的天人合一、顺应天然理念中取得灵感，在创作时以写意伎俩保存质料的原本样貌。这件作品遭到了传授的好评，他还保举我去到场展览。在平常学习中，传授勉励我创作更多带有中国特征的作品，将东东方雕塑作风交融创新，使作品独具气质。”（本报记者 周姝芸）

《 人民日报外洋版 》（ 2022年08月12日 第 10 版）