测绘留学(传承科学精神 厚植家国情怀)

传承封建精力 厚植家国情怀

泉源：人民网-人民日报

下课后，同砚们找李德仁院士(中)署名。 材料照片

同砚们收藏的带有院士署名的讲义。 材料照片

2013年，张祖勋、李德仁、宁津生、陈俊勇(从左至右)4位院士合影。 材料照片

人物自荐纸片

“测绘学概论”，是武汉大学测绘学院历届本科重生的基本课。这门课始自1997年9月，20多年来，宁津生、李德仁、陈俊勇、刘经南、张祖勋、龚健雅、李建成等7位院士先后到场教学团队。院士们不仅在本人的研讨范畴做出出色成果，还用广博知识、开阔眼界、对测绘专业的深入看法，引发一代代学子对测绘学的热爱，献身故国测绘遗址。

“有幸与院士们面劈面，能确定本人的抱负方案，乃至改动人生的轨迹”

——2021级学生夏雨

2021年12月31日，中国封建院、中国工程院“双院士”李德仁迎来了82岁生日。这一年他最开心的事儿，不是掌管完成的“天清闲遥感数据高精度智能处理紧张武艺及使用”项目荣获国度科技提高奖一等奖，而是教员节当天在本科生讲台上度过……

当天中午，李德仁院士正准备开讲“测绘学概论”；对他来说，这只是几十年教学生活中的平凡一课。谁知，台下200多名大一重生一同唱起了《感激的心》，并向院士献上一束鲜花，李德仁院士以为有些不佳意思：“教师给学生上课，不是应该的吗？”

“测绘学概论”这门课，由武汉大学6位院士于1997年9月团结推出，是面向大一重生的基本课，20多年来不休一连至今，被各位称为“最奢靡基本课”。2021级的第一课由李德仁院士开讲，从数字地球，伶俐地球，再到测绘学的使用范畴；从汶川地动到莫高窟保护，从灾区接济到文明传承……2021级学生郭子琦说：“李院士将我们的视野拉到了测绘学使用的最前沿，激倡导我对封建的极大兴致。”

引发学生对测绘学的兴致，正是已故院士宁津生发起开设这门课的初志。在当年新开学的本科生里，“很少有人第一志愿报测绘专业；过来读的，又有些同砚剧烈要求转专业。”1996年，宁津生发起由校内几位院士一同为大一重生开设一门基本课，讲清晰测绘遥感对国度提高的意义、学科出息和将来出路，吸引更多本科生爱上这个事先的“冷门专业”。第二年，“测绘学概论”正式开课。宁津生、李德仁、陈俊勇、刘经南、张祖勋、龚健雅等6位院士先后到场教学团队。2019年，宁津生院士的博士生、中国工程院院士李建成也接棒到场。

院士讲基本课，魅力不屈常。张祖勋院士上课充溢兴趣：为了解说古代测绘武艺的提高，他把无人机带进讲堂；刘经南院士上课从我国卫星丈量提高史讲到人类的定位基因，又讲到北斗准确丈量，学生们听得过瘾；龚健雅院士每年春季学期开课前，都要构造重生座谈交换，回复同砚们的种种疑惑。如今，这门“院士课”堂堂爆满，选课和旁听的学生范围已扩展到校外。“‘测绘学概论’是一门共同而宝贵的课程。在这里，有幸与院士们面劈面，能确定本人的抱负方案，乃至改动人生的轨迹。”2021级学生夏雨说。

“测绘学院有如此的传统，我的导师宁津生院士，85岁时还在给学生上课。我们以为，既要做好研讨，也要抓紧教学。”李建成院士说，无论是承继武汉测绘科技大学(后并入武汉大学)校长，照旧中选中国工程院院士，宁津生教师一直站在教学事情第一线，他曾说“本人起首是一名教员，然后才是校长”。

“在天下导航范畴，我们虽起步晚，但已完成了从跟跑、并跑到领跑的超过”

——刘经南院士

在“测绘学概论”的讲堂上，院士们常常提及本人念书时的教师。当年，那些我国古代测绘学的名家也都切身为本科生授课。1955年，国度将同济大学、天津大学、南京工学院、青岛工学院、华南工学院5所院校的丈量专业会合，搜集大局部测绘专家和师资，创建武汉丈量制图学院，后更名为武汉测绘学院、武汉测绘科技大学，2000年并入武汉大学。

88岁的陈俊勇院士就是1956年随天津大学天文大地丈量系分开武汉，据他追念：事先一边念书，一边还到场学校基建，修操场、造屋子。1960年，陈俊勇大学毕业，留校任助教，开启钟情终身的测绘遗址。1975年1月，陈俊勇承继珠峰高程盘算组组长，带领珠峰高程盘算组夜以继日，准确地完成了令众人注目标珠峰高程盘算事情。

“珠峰高程丈量的后果让中国引以为荣，但高程丈量中的田野作业职员最苦、最累、最伤害。”陈俊勇追念：就在这次珠峰高程丈量中，一名丈量队副队长在爬山途中坠崖捐躯，一名丈量队员在高达7000余米举行重力丈量作业时，不幸冻坏双腿而截肢，“他们都是好汉……”

院士们不仅是测绘学科汗青的誊写者，更是科研报国的践行者。

1985年，拍照丈量与遥感学家李德仁婉拒了德国和美国科研院所的约请，从德国学成返国。李德仁说：“封建要为故国办事。”从提出测绘界的“李德仁办法”，到处理了偏差可区分性这一丈量学的百年困难，再到研制我国“航天—航空—地表”3S集成的测绘遥感系列装备，李德仁用一项项创新后果，引领中国测绘学科妥当前行……

但是，在科研的路上李德仁内心也曾有一块解不开的疙瘩：在一次接济中，李德仁熟悉到定位的紧张性。自此，增速国内卫星组网，完成我国对地观察数据自主，就成为他心中的头号大事。2017年九寨沟地动时，李德仁仅用4个小时就完成了灾区遥感数据分析，给接济步队的封建摆设指明朝向；2020年初，得知火神山、雷神山病院开建，李德仁敏捷牵头建立事情组，使用航天遥感武艺，逐日更新病院建立的遥感卫星影像，让全天下见证了中国速率。

武汉大学测绘学科的每一位院士都有着冲破把持、补偿空缺、创造多个第一的举世成果。刘经南院士是我国卫星导航武艺范畴的学科带头人，也是我国卫星导航定位工程使用范畴的开发者。20世纪90年代，他带领团队到场北斗项目科研攻关；2005年，刘经南团队研制出我国首个具有自主知识产权的卫星导航数据精密处理软件体系，在国际上初次完成四大卫星导航体系(北斗/GPS/GLONASS/GALILEO)团结精密定轨。

“在天下导航范畴，我们虽起步晚，但已完成了从跟跑、并跑到领跑的超过。”刘经南院士说。

自中国北斗一号体系从无到有，再到北斗二号体系向亚太地区提供办事，如今北斗三号告捷进入太空，追“星”五十余载，2021年1月，刘经南院士将其取得的2019年度湖北省科技突出奉献奖奖金200万元悉数捐出，支持武汉大学教导遗址提高。

“要以教师为典范，扎踏实实为国度做一些有效的事情”

——张祖勋院士的学生胡翔云

数十年来，武汉丈量制图学院历经打消、复建、更名、兼并，但传承的情怀和抱负没有变过。“武大测绘学科多年来发达提高，靠的就是传承的力气。这种传承是理念、风范等深条理传统的一连。”2017年，张祖勋院士向遥感信息工程学院捐赠100万元，设立“教书育人奖”，以勉励传承优秀教风。

张祖勋院士从前修业时，学校搜集了举国测绘界的精英；先辈们的以身作则成为他终身进取的动力源泉。张院士至今都十分感念恩师王之卓。他追念：“教师只批评过我一次：事先，他催促我编写一个步骤，我由于不善于，不休以忙为托词延误。多次之后，他严厉批评我：人不怕慢，就怕停!”

在上世纪80年代，几乎一切人都以为影像必需存储在胶片外表，但王之卓教师却提出了拍照的全数字化，推翻了事先传统的理念和熟悉。作为王教师的助手，张祖勋克制实际空缺、装备大略、资金短少等重重困难，积极展开科研，从1978年到1992年，整整14年，从零开头走到了数字化影像测绘的国际优秀水平，补偿了国内干系范畴空缺，1993年全数字主动化测图科技后果荣获国度天然封建二等奖，并遭到国际偕行刮目相看。

2007年6月，张祖勋院士70岁之际，宾客和师生向他祝寿时，他起首向本人的导师王之卓院士的铜像敬献花篮，表达对恩师的崇拜和怀念。

这种师承的精力深深影响和鼓动着一代又一代学子。龚健雅院士1988年到丹麦留学。因科研业绩明显，好几个机构向他发射留任约请。当时，龚健雅收到李德仁的来信：“我正在看欧洲杯足球赛，各国的球员都是回故国到场比赛的，你也返国来‘参赛’吧。”1990年10月，龚健雅选择从丹麦返国。2010年，张祖勋院士的学生胡翔云也返国到场张祖勋团队。胡翔云说：“我是在教师的感化下返国的，要以教师为典范，扎踏实实为国度做一些有效的事情……”

《 人民日报 》( 2022年04月14日 07 版)