金茂留学(2019国际学校择校展：海外留学学长分享留学故事)

2019国际学校择校展：外洋留学学长分享留学故事

2019-11-11 17:47

为了协助家长更好地把握国际教导新情势和国际学校新动态，满意家长和学生的择校所需，2019年10月27日由举世网和知更鸟网团结举行的2019举世网国际学校冬天择校展在金茂北京威斯汀大饭店圆满收官落幕。

择校展现场的演讲厅繁华十分。数位国际教导专家及学者为家长伙伴们带来了国际教导最新最全盘的信息。

由中国儿童少年基金会保举的“护航方案”学长宋子豪分享了“海归”的那些事。宋子豪用本人切身外洋修业履历阐释了不同文明背景下构成的代价取向、头脑办法的差别，以及不同社会布局招致的人物干系、举动标准的差别，另有不同民族习俗所沉淀的文明标记、代码体系的差别、不同交际情形制约的言语端正、交际办法的差别等，并提出举世化语境下培养学生跨文明相反才能的必要性和紧张性。

以下是宋子豪学长演讲实录：

我想分享两个小故事。

第一个故事产生在我十五岁的时分，由于一个偶尔的时机，我和中国封建察看队分开了北极探险。在这里我履历了人生中的第一次文明分歧，也由此发蒙了我发展历程中关于文明异同的兴致和思索。在北极的破冰船上，人们来自天下各地的不同国度。有一天，我们乘坐小艇穿越到冰川区，我的科考职责是用采样瓶收罗北极的冰川水做实行。在小艇上，一侧坐着两个英国人，另一侧坐着我和另一位中国封建家。合法我们准备接纳海水样品的时分，两位英国人抑止了我们，他们以为我们是在“盗取”天下的资源，我们十分惊奇。这件事，但是谁都没错，是典范由于缺乏相反而缠上的曲解。事后我不休思索，怎样能在天下情况下好效地相反并且制止诸云云类的曲解？假如我们事前与两位英国船工相反，大概就不会有之后的分歧。亦大概，两位英国船工仔细听了我们在船里关于采样的广播和报备，就应该晓得我们今天有接纳样本的职责。

第二个故事产生在我在纽约上学的时期。大一那年，我到场了一个选修课程，叫做“波普艺术”。我是班上唯一的中国学生。通常学校的作业是在网上的作业办理平台公布的，但是有一次，传授却用邮件公布了作业。很不幸，我没有看到这次作业。在传授收作业的那天，我才熟悉到本人的失误。我由衷地向传授致歉，并且允许在两天内补交作业。而我渴望的体谅并没有显现，传授当着一切在坐的学生，指着我的鼻子说，“你知不晓得扯淡是什么意思，要不要我找一局部给你翻译一遍？”这句话对我的创伤十分大，在座的家长可以想象一下，假如您的一个成果还不错的孩子在众目睽睽之下蒙受如此的唾骂，您的心境会是怎样的？我能看到，班上的同砚都被传授这番话惊奇到了。我坚决地站了出来，对传授说，您如此的言论是不安妥的，是关于我身为“他国人”的一种藐视。而正是这次的“正面交锋”，让我那门课终极得了D--最低的分数。当时分我才真正感遭到，作为一个留学生、一个外来者的疲劳。

美国大学有一个划定，以学分的几多决定毕业帽的颜色。3.8以上的学分会有一个金色的毕业帽帽穗，证实是荣誉学生。假如不是3.8分以上的话，则是一个紫色的帽穗。我的母亲是一名教导家，在我的发展履历中，她向来不让我考第一名。她说子豪你呢，在班里假如有40人的话，考到第10名就可以了。假如你每次都考到第一，这分析你在该玩的时分没有去开释本人的天分。去玩了，你才有充足的时间和空间去了解你喜好什么。我心想，发展在中国，天下上竞争最剧烈的国度，我都没有碰到太过数上的藐视，而美国依据学分来区别帽子颜色的举动，不正是一种分数上的藐视吗？这让我重新思索我们关于“美国教导”的乱来推许，以及在两种文明熏陶下发展起来的我们，该怎样更好地举行权衡。

在那节艺术课得了D今后，我晓得我没办法毕业时取得金色的毕业帽帽穗了。但我不认输，我暗盲目誓，假如在毕业的时分我可以经过本人的积极，完成从小立下的创业的目标，我想把我的整个毕业帽都镀成24K金。留学在本钱社会里，我想代表每一个和我有过相反不公平报答的人，用美国人能看得懂的情势，站出来并且发声。

四年里，我开头了在房地产行业的探究。从打工到练习，再到最初合资建立本人的公司，我一步一步地向着本人的目标迈进。直到毕业当天，我终于完成了本人的目标，也有了充足的才能把本人的毕业帽镀上24K金。我在帽子外表刻上了“self-made（发奋图强）”几个大字，来提示每一个相反在屠杀中的留学生要不休地强壮本人。我们以宾客的身份分开他人的国度，但永久不要忘记你本人是谁。要对得起从小爸妈对你的教导，不要忘记你本人对你本人的允许，更不要忘记中华民族“发奋图强”的精力！事后，多数履历过相反履历的留学生找到我，说终于有报答他们站了出来，说出了他们想说却不敢说的话。也就是当时，我放下了一块上遭到的一切不公，由于我代表的不再是我本人，而是每一个和我一样的莘莘学子。

我不休号令我们更多的留学生可以返国报效故国，完成一局部的抱负，到场到护航方案各位庭里为学弟学妹们做一些事变。

“护航方案”是由中国儿童少年基金会推出的国度大型公益项目，旨在准确引导新年代青年学子，包含低龄出国留学生，树立准确的汗青观、文明观、国度观、民族观，成为有刚强抱负信心、深植爱国主义、兼具中华情怀和国际视野的新年代中国特征社会主义交班人。

护航方案以头脑引领、立德树报答初心，培养留学生的中华传统文明、生活方案、心思康健、家长教导与国际了解力。

护航方案以高中学校为主渠道，提供宁静护航、文明护航、办事护航、人才护航等四方面的务实办事。

护航方案学长宋子豪

“永为中华后代，心向故国母亲”是护航方案展如今众人眼前的标语，它又不仅仅只是一个说出来的标语，爱国情怀永久存在于留学外洋的中华后代心中。

护航方案让孩子不仅能“走出去”，更能带着满满的自大感“走归来回头”。

听完宋子豪学长的朴拙演讲之后，家长们表现劳绩满满，对孩子的将来拥有了愈加明晰的方案。

责编：吴婷

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