浙江大学留学生招生(浙江大学2022年本科招生亮点解读)
最后更新 :2023-06-09 14:21:02
浙江大学2022年本科招生亮点解读
浙江大学是一所汗青久长、名誉卓著的高等学府,坐落于中国汗青文明名城、创新活力之城杭州。浙江大学125年的办学汗青是与国度民族规复、人类文明提高同频共振的历程。学校在兴学图强中诞生,1897年,求是书院的琅琅书声向众人发射了规复中华的年代宣言。在125年的办学历程中,浙大文脉赓续不辍,矢志出色走在前线,积极建立成为中国特征天下一流的综合型、创新型、研讨型大学。学校一直承袭“求是创新”校训,以天下为己任、以真理为依归,渐渐构成了“勤学、修德、明辨、笃实”的浙大人协同代价中心词和“海纳江河、启真厚德、开物前民、树我邦国”的浙大精力。学校现设有13个学科门类、7个学部、39个专业学院(系)、1个工程师学院、2此中外互助办学机构、7家直属从属病院。在长时的办学历程中,学校涌现出大批出名封建家、文明大师以及各行各业的精英翘楚,包含1位诺贝尔奖取得者、5位国度最高科技奖得主、4位“两弹一星”功劳奖章取得者、1位“八一勋章”取得者、1位三军挂像英模、5位国度荣誉称呼取得者、6位“最美屠杀者”和210余位两院院士等出色典范,为完成中华民族宏大规复、推进人类文明交换互鉴作出了积极奉献。
亮点一 学科门类完全,学科才能强壮
浙江大学学科门类完全,学科才能强壮,涵盖哲学、经济学、法学、教导学、文学、汗青学、艺术学、理学、工学、农学、医学、办理学、交织学科等十三个门类。在2022年2月国度最新公布的名单中,浙江大学及21个学科中选第二轮“双一流”建立高校及建立学科。在教导部公布的举国第四轮学科评价后果中,学校11个一级学科评为A+,39个一级学科评为A类,一级学科精良率达63.93%,均居举国高校前线。
停止现在,浙江大学共有91个专业中选国度级一流本科专业建立点,中选总数位居举国高校前线,富裕反应了学校一流本科专业建立的成效。比年来学校紧扣国度提高需求,出台了一流本科教导举动方案,团结教导部新工科、新农科、新医科、新文科以及“六出色一拔尖”要求,顺应社会提高新情势、新常态必要,大力加强战略新兴专业建立,好比新建立了人工智能,机器人工程等交织复合型专业,旨在构建安身当下、面向将来、封建公道的专业布局体系。
亮点二 新增马克思主义实际专业+数字法治出色班
浙江大学2022年持续实行大类招生,招生种别有工科实验班、文科实验班、人文封建实验班、社会封建实验班、医学实验班等,招生存划总体坚持安定。学校以培养办事国度战略需求、承继民族规复大任年代新报答导向,持续优化人才选拔培养机制。新增马克思主义实际本科专业招生,回应年代的急迫需求,持续推进马克思主义中国化、年代化、平凡化和推进21世纪马克思主义提高。新设数字法治出色班,探究数字年代法治人才培养新形式,努力于培养具多数字法治头脑的数字法治体系的建立者和数字办理厘革历程的引领者;中心课程建立将完本钱科课程和研讨生课程的好效衔接,学生开学后将装备学术导师和实务导师,精良的学生可取得免试保举攻读浙江大学研讨生的资历。
亮点三 “荣誉学院“+“荣誉项目” 本科生荣誉教导体系
荣誉学院是指浙江大学竺可桢学院,竺可桢学院作为学校拔尖创新人才培养基地,对精良的本科生实行“特别培养”。学院前身是兴办于1984年的殽杂班,承袭着“志存高远、寻求出色”院训。学院以培养战略性封建家、各范畴高本质拔尖创新领兵士才和将来向导者为目标,实行天性化、国际化、多元化的“特别培养”,为学生发展奠基坚固基本。
1.殽杂班——理工科人才培养的“王牌劲旅”。殽杂班以 “因材施教、强化基本、淡化专业、工科人才文科培养”为引导头脑,努力于引发学生创造力,强化数理基本和学科前沿的学习,培养在工科及干系范畴具有举世竞争力的高本质拔尖创新领兵士才和将来向导者。
2.人文社科实行班——“将来社会创新提高向导者”的练习营,以“学贯中西、文理交织”为引导头脑,强化文史哲和天然封建等经典学习和天性化培养,培养推进社会封建与头脑提高的学科精英。
3.医学实验班(巴德年班,临床医学八年制)——“创新复合型医学人才”的摇篮。该班接纳国内首创的“八年一向、两段完备”的“4+4”培养形式,经过“X+医学”的多学科交织交融,引发学生多元创新头脑,提供愈加宽广的学术视野。毕业可获医学专业博士学位(MD),后续可衔接进入临床医学博士后培养项目。
4.神农班——培养将来农学封建家。经过顶尖师资、一流课程、国际化培养、本科生导师制等上风,因材施教。培养具有宏大抱负和出色潜质,能在将来的农业范畴发扬领军作用的专业人才。
5.求是封建班——国度“基本学科顶尖封建家”的培养基地,以数学与使用数学、物理学、化学、生物封建等专业为基本,实行出色培养方案,培养具有封建头脑、创新精力和研讨才能的基本学科干系范畴顶级封建家。
6.图灵班——盘算机封建基本学科拔尖人才实行班,该班掩盖盘算机封建与武艺、人工智能、信息宁静三个本科专业,依托盘算机学院雄厚的教学科研力气,围绕“全科式基本强化”“全方位科研练习”“全程化导师引领”“举世化资源导入”和“专业化学科培养”的“四全一专”特征培养形式,实行盘算机拔尖人才的培养方案,以培养盘算机范畴将来的一流学科引领者和战略封建家为目标。
7.强基方案班——国度“严重战略范畴紧缺人才”的培养基地,2022年浙江大学持续在汉言语文学(古笔墨学朝向)、汗青学、哲学、数学与使用数学、物理学、化学、生物封建、生态学、工程力学、基本医学等10个专业面向举国展开强基方案招生。强基方案实行本硕博衔接培养,推行“三制三化”(学分制、导师制、书院制和小班化、天性化、国际化)创新人才培养形式。推进顶尖的国际交换,强化全盘科研练习,面向新年代国度严重战略需求选拔培养基本学科拔尖创新人才。
荣誉项目是浙江大学拔尖创新人才培养的一个紧张平台,是浙江大学荣誉教导体系的构成局部。现在学校设置的荣誉项目班级有:机器人工程班、智能财务班、公用办理英才班、伶俐动力班等四个班级。
1.机器人工程班(荣誉项目)。培养“智能机器人范畴”的领兵士才,努力于培养具有深沉实际武艺基本、精密逻辑推理才能、出色入手实践才能、在机器人范畴具有举世竞争力的创新人才和引领者。机器人工程专业拥有一支具有丰厚教学科研履历的顶尖导师团队,引导学生屡获机器人天下杯冠军、国际机器人计划比赛冠军等殊荣。该班级依托国度重点实行室、国度工程中央、机器人科教实践基地等平台,构成以“科教协同、以赛促学”为特征的多学科交织拔尖人才培养平台。
2.智能财务班(荣誉项目)。该班紧扣科技引领的商业数字化转型和财务智能化提高趋向,围绕“公司财务+人工智能+大数据”的深度交融,横向构建跨域协同创新的知识体系,努力于培养富有人文精力和科技洞见,知晓国际管帐商业言语、财务办理和本钱市场专业知识,兼备人工智能、信息和数据武艺等干系实际和使用才能,可以引领商业社会和财会行业提高的创新型复合型高等财务办理人才。
3.公用办理英才班(荣誉项目)。该班“以天下为己任,以真理为依归”,培养可以在国度办理与国际舞台中发扬紧张作用的将来向导者。依托公用办理和农林经济办理两个一流学科的高水平科研和教学团队,为每位同砚装备“1+1”导师组,接纳“请过来”和“送出去”相团结的办法,推进学生国际化培养。
4.伶俐动力班(荣誉项目)。该班是学校培养“动力反动交班人和向导者”的主阵地,面向当今天下动力反动与信息武艺反动的客观需求,办事动力互联网提高战略,顺应动力产业转型晋级,旨在为国度培养具有信息武艺和动力武艺高度交融知识背景,能引领新一轮动力科技反动的交织复合型高端领兵士才。
亮点四 “通”“专”“跨”交融+“四讲堂融通”的培养体系
浙江大学牢牢围绕“德才兼备、全盘提高”的中心要求,全盘落实立德树人基本职责,着力培养德智体美劳全盘提高、具有举世竞争力的高本质创新人才和向导者,如今浙江大学正努力于打造天下一流的本科教导,主要特征有:
1.分类招生,愈加自主的专业选择。学校按人文、社科、理、工、农、医等种别实行分类招生。学生在入校后零距离深化了解学科、专业,并在富裕熟悉本人提高志趣的基本上,依照学校主修专业确认的干系划定,自主哀求确认合适本人修读的专业。每位大类招生的同砚有两次主修专业确认时机、一次转专业时机。学校在资源允许的情况下,将最大限制满意学生的专业选择需求。
2.复合培养,愈加宽广的提高潜力。学校构建了涵盖“通”“专”“跨”的本科课程体系,推进通识课程和专业课程的深度交融。以本科生院为平台,统筹思政事情与培养环节,完成了学惹事情与通识教导的深度交融。本科生院下设求是学院,卖力通专跨培养形式下的低年级学生办理,构成了“一横多纵”的学生办理机制。2019年6月,面向新一轮通识教导变革的要求,学校公布了《浙江大学通识教导白皮书》,指明白浙江大学将来通识教导的途径和办法。现在浙江大学的通识课程体系由通识必修课程和通识选修课程构成,前者包含了思政类、军体类、美育类、劳育类、外语类、盘算机类、天然封建类、创新创业类等8类,后者则包含了中华传统、天下文明、今世社会、科技创新、文艺审美、生命探究和博雅武艺等“6+1”类,聚焦今世中国成绩研讨,强化中华传统文明教导和传承,重申国际视野与中国实践,着力培养学生跨学科的头脑办法和批驳性思索的才能。
3.科教协同,愈加历久的创新创业才能。依托研讨型大学的科研上风,学校大力发起和实行寓研于教、科教交融的协同育人机制。学校设有国度级、省级、校级和院级四个品级的创新创业方案项目,培养学生深度研究的熟悉和创新研发的才能与本质;学校建立了创新创业学院,将创新创业教导融入专业教导,培养学生历久的创新创业才能。在国际机器人足球比赛、日内瓦国际创造展、“互联网+”等国际国内各大赛事中多次问鼎。先后2次获举国“互联网+”大赛总冠军,金奖总数居举国高校前线。在2014-2018高校学科比赛评价后果排行榜中位列榜首。
4.外洋学习,愈加强壮的举世竞争力。学校积极拓展与天下一流大学的海交际换学习渠道,培养学生的举世头脑与国际责任。到现在为止,学校拥有国际交换项目500多个。现在学校基本每个专业都有国际联培项目或国际交换项目。疫情常态化情势下,各专业积极展开各种线上国际交换项目,倾力提升学生国际视野和举世格式。学校专门设立国际校区,创新接纳“一对多”互助办学形式,与多个国际一流互助伙伴共建多少团结学院,浙江大学伊利诺伊大学厄巴纳香槟校区团结学院、浙江大学爱丁堡大学团结学院已正式对外招收本科生,学生可同时取得双学位。浙江大学伊利诺伊大学厄巴纳香槟校区团结学院设有电子与盘算机工程、电气工程及其主动化、机器工程、土木匠程等强壮专业;浙江大学爱丁堡大学团结学院设有生物医学和生物信息学等上风专业;停止2022年5月,2022届学生总学习率91.1%,此中,境外学习率66.1%;博士登科率30.4%。
5.天性提高,愈加机动的跨专业辅修方案。学校富裕发扬综合上风、学科上风、人才上风,构建新情势放学生多样发展、多元学习的生态情况,不休推出掩盖全校大局部专业的微辅修、辅修专业、辅修学位等跨界学习项目,促进学科交织培养和跨界知识交融,使毕业生在快速厘革的社会中拥有宽广的提高潜力。2021级共有82个专业开放微辅修、辅修专业、辅修学位,登科1200多名学生。
6.全盘融通,愈加协同的四讲堂培养。加强第一讲堂、第二讲堂、第三讲堂、第四讲堂协同培养。以讲堂教学变革、名师上课等办法增长学生与教师在第一讲堂(主阵地)的互动交换,把握体系的知识与武艺;以大学生科研练习方案(SRTP)、校园文体活动品级二讲堂情势团结不同专业的学生,加强创新与团队互助精力;以“一带一块”中国大学生公益同盟、赤色寻访、双百双进等品牌社会实践活动和各种创新创业活动品级三讲堂情势联合学生的专业才能与社会需求,在实践创新中发展;第四讲堂则是着力推进学生外洋学习交换,提升举世化熟悉与头脑才能。
亮点五 全方位帮助嘉奖体系+全历程办事提高体系
浙江大学为勉励学生德才兼备、全盘提高,设立了完满的学生评价与奖学金评定体系。学校从头脑政治本质、学业成果、才能素养和体质康健四个方面临学生举行全盘评价,基于学生评价后果举行荣誉称呼和奖学金评定。学校设立了本科生系列荣誉称呼。在奖学金方面,设有校设奖学金、当局奖学金以及40多项校级外设奖学金。同时,浙江大学允许“绝不让一名学生因经济困难而停学”,关于帮助目标,学校在核实干系情况后,经过国度助学存款、国度励志奖学金、国度助学金、专项助学金、各种补助及勤工助学等多种办法给予帮助,协助同砚们顺遂完成学业;学校还设立了“浙江大学爱心基金学生专项基金”,用于协助在校时期罹患重病的学生度过难关。同时,学校还设立留学贷学金,帮助同砚们赴天下各地名校学习学习。
亮点六 高水平的事情育人体系+宽广的毕业生提超过息
近几年,约60%的本科毕业生选择在海表里持续学习,升学率和升学质量均安定在较高水平;出国(境)学习的毕业生中,赴天下排名前50位境外高校学习的人数占境外学习总人数的60%以上。
本科毕业惹事情流向包含紧张国企央企、天下500强企业、紧张金融机构、各级当局布局、科研院以是及国际构造等。越来越多的省(市、自治区)将浙江大学归入人才引进和后备干部培养的选聘高校,也有越来越多的紧张团体公司和场合当局与学校签署了人才战略互助协议,将浙江大学作为其紧张人才泉源基地。浙江大学经过专业化、精密化、国际化的高质量事情引导与办事事情,勉励和支持学生“上大舞台、入主战场、成大遗址”,毕业惹事情质量不休提升。不休以来,浙大校友群星灿烂,在各行各业中发扬了紧张作用。
亮点七 丰厚多彩的校园生存+高品格的后勤保证体系
浙江大学的校园文明生存丰厚多彩、气愤勃勃。我们从精良传统文明转到达文雅艺术观赏再到年代风俗引领,不休努力于打造多维度、条理丰厚的校园文明活动平台,并将浙大人协同代价观和浙大精力融入此中,营建精良的校园文明气氛。在教学区建立属于浙大人的文明新天地“学生文明长廊”,健身房、咖啡吧、文创小铺……已成为浙大师生喜好的校园打卡点。年末岁末的浙江大学学生节,是同砚们十分渴望的节日盛典,我们展开了新年狂欢夜、兴奋大巡游等一系列出色纷呈的活动,协同欢迎新年的到来。浙江大学现有学生社团200余家,包含了广受学生喜好的红十字会、机器人协会、好坏剧社、灵韵音乐剧社等等。
在生存方面,浙江大学拥有20余个作风多样的食堂与餐厅,可富裕满意举国各地不同咀嚼学生的饮食必要。食堂情况精巧,办法优秀,在这里可以体验刷脸用饭、智能结算、主动盘算卡路里等系列科技使用。浙江大学学生公寓配有完备的平常生存办法。最有特征的是举国首创的厨艺分享吧——毕至居和多功效自助办事体验室。浙大的宿舍文明活动也是多姿多彩,每年都有寝室吉尼斯、跳蚤市场、寝室驿站等活动,更有包粽子、做青团、包饺子等民俗活动,让你的大学生存幽默、有品、有料。
“国有成均,在浙之滨”。今天的浙江大学坚持“更高质量、愈加出色、更受尊崇、更有抱负”的战略导向,积极增速走向天下一流大学前线。
屠杀是芳华最靓丽的底色,渴望同砚们以“咬定青山不轻松”的韧劲、“不破楼兰终不还”的拼劲,沉下心来,发愤研究,终能拥抱属于本人的光辉星斗!
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