百分满分(初中三年英语成绩如何从60提升到90 （百分为满分）)

初中三年英语成绩如何从60提升到90+（百分为满分）

近年来，虽然流传出很多说法，如高考降分，取消等的说法，但时至今日，150在高考中仍然占了很大的比重，但英语的提升并不是一蹴而就的，是需要长期的积累才能取得显著的进步。所以这需要初中压力不那么大的时候就开始积累。

我刚升初中时，因为小学基础没有打好，小学老师说：“这些知识初中老师会教你。”上了初中老师却说：“这些知识小学老师一定教过你们了，所以pass."这就导致我的知识出现了断层，空缺了一部分，每天的英语课堂仿佛在听天书，所以成绩一直在及格线边缘徘徊。直到有一天，我意识到了这个问题，觉得需要提高，不能再如此颓废下去，经好朋友推荐，我偶然上了补习班。其实对我来说，英语成绩差是因为小初中的知识中间存在断层，知识无法衔接，没有办法产生兴趣，花费时间去学习。在补习班老师的带领下，不得不付出比较多的时间去完成作业，也因此取得了成绩的进步。下面给大家分享几点我的诀窍。

1.清楚地了解自己的知识漏洞在哪。初中的知识其实是比较少的，只是需要与小学的相衔接，形成自己的一个体系，如果把英语知识比喻成一座大厦，小初中的学习就是地基，如果基础打不好，那么后续的知识就无法井然有序的叠加。拿本人经历来说，中考成绩101.5，到了高中学英语毫无压力，尽管高二遇到了不称职的老师，一年基本没学新知识，全靠初中的老本，英语成绩一直名列前茅，最终高三一年在一个较好的基础上毫无压力的添砖加瓦，取得高考132.5的较的优异成绩。

2.注重积累。准备两个笔记本，一个是记录短语，一个摘抄语法。初中其实最重要的核心就是短语，单词，语法。这里需要强调的是短语需要从书中提取，从课文，甚至是题目只要有的就要摘抄出来，要重复的，一遍一遍的摘抄，有条件的情况下自我听写，达到滚瓜烂熟的地步。因为初中的短语是基础，是可以延续到高中继续使用的。然后是语法，一定是理解的基础上记忆背诵，高中其实并不会系统的学习语法，全是在学习课文的同时穿插进行，而且大部分是初中语法的扩展，所以语法重中之重。单词不需要专门准备笔记本，但需要对单词进行相关词性的拓展，然后在临近中考时裁书，将单词整合起来，更有利于背诵。

3.专项训练，发现不足；合理利用时间，提高效率。中考英语其实可以分为几个板块专项训练，练习中发现自己在哪些方面存在不足，语法欠缺，多复习；固定搭配多积累；单词多背诵。充分利用清晨时间，找一处僻静的地方，可以是小公园，树荫下，一个人大声朗诵，锻炼口语的同时提高听力，中考的听力其实较好的方法是听原题，效果更好。

中考是人生的一个重要阶段，因为它可以决定你高中的学习环境从而影响高考，所以应该得到重视，而英语也一定占比很大，希望上述方法能对你有所帮助。