建筑设计专业留学(建筑设计——艺术与技术并行的专业)

最后更新 :2023-05-28 04:42:16

修建立计——艺术与武艺并行的专业

修建立计(Architectural Design)是指修建物在制作之前,计划者依照建立职责,把施工历程和使用历程中所存在的或约莫产生的成绩,事前做好通盘的假想,制定好处理这些成绩的办法、方案,用图纸和文件表达出来。修建立计师必要把控整个工程在预定的投资限额范围内,依照周到思索的预定方案顺遂举行,并使建成的修建物富裕满意使用者和社会所希冀的种种要求及用?途。


修建作为人类活着的场合,在不休产生着厘革。从古时的木质布局修建到古代以钢筋混凝土为主的高楼大厦,修建物的不休晋级和完满反应着修建者的辛劳,体现着修建艺术的提高。在整个修建制作历程中,修建立计师有着至关紧张的作用,从修建成型前的方案和制图,到制作历程中的全程到场引导,终极将图纸变为真实的修建。


本文原载于《留学》杂志第198期

记者_刘煜

编纂_ 杨冬妮

计划_李阳


完善的修建展现必要踏实的基本功

修建立计作为一门集艺术与武艺为一体、既敏感又感性的专业,成为很多学生向往的专业。随着修建业的古代化提高,修建立计早已不仅限于对峙面外型、艺术作风、体型组合的计划,而是更急迫地必要具有踏实专业知识和娴熟把握修建武艺的修建师。同时,古代修建武艺的提高也提升了人们关于修建物的需求,除了要求公家住所的温馨透风外,关于一些公开头合,比如艺术展馆、美术馆、文娱场馆等的外表计划与功效性的要求也越来越高,好的修建屡屡能为群众留下深入的印象,成为经典。


很多人以为修建立计师是艺术家而不是工程师,但内幕上并非云云,修建并非只是一纸空谈,必要修建师把握一定的数学基本、力学知识以及工程质料学知识,还要十分了解修建布局才干确保修建物可以终极成型。

通常,修建立计专业必要学习:平面构成、平面构成、颜色构成、修建布局、布局与结布局型、修建布局、修建质料、修建力学、修建史、修建物理、英语、高等数学、修建立计原理、都市方案原理等基本实际知识,还必要具有一定的画图才能,包含素描、颜色、修建画、暗影透视、修建制图等,以及软件的运用才能,如CAD、Photoshop、天正软件、草图大师等。除此之外,大学生在校时期到场的实践项目、正式入职前的岗前练习也是必不成少的,这关于了解修建立计的完备周期,以及把图纸变为实物是紧张实操步调,也可以尽快地让大学生顺应事情节奏,对职业提个高有裨益。

图:梁思成修建手稿

图:贝聿铭 苏州博物馆新馆

由于特别的文明以及情况差别,中东方修建的情势有着很大的不同,学生必要同时对中东方修建的提高有所了解,也包含对精良的修建大师的了解。此中,不得不提到的一位修建大师——被誉为中国近代修建之父的梁思成,他对中国修建教导遗址的提高作出了不成消逝的奉献。自清华大学毕业后,梁思成前去美国宾夕法尼亚大学攻读修建系硕士,之后又赴哈佛大学学习修建史。1928年返国后,梁思成在沈阳东北边大学任教,创建了中国古代教导史上第一个修建学系。在其长时从事修建教导遗址的历程中,也对中国古时修建举行了体系的观察研讨,著有多本具有极高学术代价的解说中国古时修建的册本和论文,这些都成了中国修建界相当名贵的财产。

另一位美籍华人修建师贝聿铭,被誉为“古代修建的最初大师”,这位修建大师光辉的终身中留下了诸多为众人所歌颂的精良作品,他曾计划了法国巴黎卢浮宫金字塔、中国香港银行大厦、香山饭店、苏州博物馆新馆等公用修建。他完善地将东东方的文明相团结,并展如今他的修建作品中,这让多数人对修建这门学科产生了向往。贝聿铭终身努力于中美两国人官方的互相了解,增长了东东方文明交换,2019年他中选华裔华人年度人物。


在外洋学习修建立计专业


修建正在随着年代的提高产生着厘革,如今的修建必要控制本钱、满意可持续提高、环保节能等社会提高必要,同时随着科技的提高,修建内的智能化体系等也成为新年代人群关于修建的更高条理需求。新一代的修建立计师在一丝不苟、节流开支之余,还必要包袱起保护情况的新责任。

从2022年QS修建与制作情况天下大学学科排名榜单中,可以一定水平地把握天下各大学修建立计的全体学术水平情况。榜单中麻省理工大学夺得榜首,代尔夫特理工大学紧随自后,伦敦大学学院位居第三。位于瑞士的苏黎世联邦理工大学为第四名,哈佛大学以及新加坡国立大学位分散位列第五和第六,曼彻斯特修建学院、加州大学伯克利分校、清华大学、米兰理工大学位列第七至第十。除此之外,香港理工大学、慕尼黑产业大学、东京大学、悉尼大学、谢菲尔德大学、多伦多大学相反有着不俗的体现。

2022QS修建与制作情况天下大学学科完备排名:

https://www.qschina.cn/university-rankings/university-subject-rankings/2022/architecture-built-environment



以哈佛大学计划研讨院为例,该计划研讨院设有修建学、景观修建学以及都市方案与计划三个系,招收和培养上述三个专业朝向的硕士和博士研讨生。修建课程包含计划事情室、实际、视觉研讨、汗青、武艺和专业实践等,以计划为中央教学重点,在天然和修建情况中推进研讨和创新计划实践,与都市化历程和如今天气厘革的实际相交织。

各国的修建立计专业本科的学制时长有所不同,比如美国的修建立计专业有两种本封建制:“4+2”以及五年制。“4+2”的第一年学习基本课或中心课,第二年开头到场修建课程。学生必要先拿到四年制的非专业学位,之后再读两年才可以拿到修建专业学位,全部课程学完必要6年的时间。另一种学制和国内修建专业相似,是五年制的修建专业学位。这一学制从第一年开头就学习专业的修建课程,因此哀求这种学位要求哀求者开学之前就决定本人的专业,不允许其他专业再转入修建专业系。

研讨生方面,针对本科非修建系的学生,哀求修建系时必要在大学时期辅修干系艺术课程,通常必要学习3年。相反以哈佛大学修建专业为例,Master in Architecture I课程严谨而全盘,为毕业生在修建范畴的种种专业活动做好准备。同时,为汗青、实际、武艺、社会情况和专业实践提供了坚固的知识基本,该课程特别重申经过一系列茂密的计划事情室课程来把握计划,哀求者可以是任何范畴(修建或其他范畴)完成四年制大学课程取得学士学位的一局部。本科为修建系的学生,通常颠末2年学习的时间可取得硕士学位。而Master in Architecture II学制为2年,该学位课程为专业后学位课程,面向已完成五年制修建学本科专业课程或划一学历的一局部。此阶段的学习可以扩展学生的专业范畴知识,同时特别重申计划。这个学位屡屡传授学生针对繁复外形与跨学科的修建立计理念与本事,会针对盘算机帮助计划、都市计划、情况与可持续计划等某一范畴举行深化研讨。

现如今,修建行业已提高成熟,在外洋多元文明的影响下,修建立计师有着十分宽广的提天空间,这为留学生的实践活动提供了十分好的协助。在绝佳的修建艺术气氛里,在校时期学生们将天然会到场各种大范围国际修建展、艺术展,结识来自天下各国的修建艺术家,明白多样化的修建立计作品。与此同时,外洋器重对学生计划及创意才能的引导,勉励学生打破传统作风,大胆发扬一局部的创意才能,这可以使其才干富裕发扬。学生在具有专业修建师资历后,由于其专业性强和无可交换性,可以取得不错的收入。


泉源:《留学》杂志总第198期


监制:李璨

稽核/责任编纂:杨冬妮

记者:刘煜

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