论文对留学(留学写作,好论文如何炼成)

最后更新 :2023-05-24 02:00:07

留学写作,好论文怎样炼成

留学时期,论文写作既是紧张的学业职责,也是整合知识、输入不雅点的历程。留学生写作时有哪些可使用的学习资源?怎样打破言语停滞?本报记者采访了几名有履历的学生,听听他们的分享。

平常积累素材

“对我而言,写论文的难点是针对研讨成绩提出办理方案。”刘涛是就读于美国科罗拉多学院的博士生,一块修业,他积累了不少写论文的履历。刘涛说:“通常一篇论文从研讨主题‘是什么’‘为什么’‘怎样办’3个角度掀开叙述,在‘怎样办’的局部,尤其必要针对研讨成绩提出创新的办理办法,这是论文的落脚点,也是写作具有应战的局部。”

刘涛以为,要想在提出办理方案时有创新的点子,除了富裕了解前人研讨外,还必要做好平常积累。“我以为在平常的学习中要时候纪录灵感。美国讲堂注意学生的阅读和讨论,学生需在课下完成阅读,然后在上课时分享读后感并和同砚讨论。我在阅读和讨论时会把与研讨内容干系的思索记下去,写作可以从中取得启示。”

念书破万卷,下笔如有神。几名受访留学生纷繁表现,平常多读文献对论文写作大有裨益。好的阅读并不是“走马不雅花”、广泛涉猎,想写出好的论文,先要成为一名好的读者。

刘人博在韩国延世大学学习对外韩语教导,他分享了本人的阅读本事。“阅读文献时我会分析论文的内容和言语两个方面,每方面单独整理成文档条记,协助我完成‘一篇论文不重读’,从而提高科研听从。”

刘人博进一步表明说:“看论文内容时我特别眷注作者的切入角度、研讨目标的选定来由、论文的框架布局、段内句间的逻辑掀开办法等,学习作者的头脑办法。同时,我也看论文中值得再次引用的局部和参考文献,及时创建干系文档并予以纪录,举行归类和总结。关于论文言语表达,我会整理文中好的言语表达、句式、用词等,提升本人的写作才能。”

使用学校资源

写作时,中国学生除了参照册本和文献,还可以经过学校资源取得更多协助。对此,刘涛有切身了解。

“我以为主动接洽导师、寻求他的发起相当紧张。”刘涛追念,“我的专业是文艺学,有一次我的论文主题是研讨蒋孔阳教师的绘画美学头脑。我想找到较好的研讨切入视角,便主动与导师探究。导师提出可以从蒋孔阳教师的中东方绘画美学比力研讨切入,我立刻遭到了启示。这是一条我尚未实验的写作思绪,协助我发掘出了更丰厚的研讨内容。”

在刘涛看来,论文完成后也要积极讨教导师,获取修正发起,这是提高论文写作水平的紧张一步。“不仅可以依据教师发起,对论文举行修正和完满,还要学会举一反三,下次写作时制止显现相反成绩,写作才能就能渐渐提高。”刘涛说

记者了解到,不少学校开设了论文写作课程,给予学生引导。杜珂就读于德国慕尼黑大学传媒专业,她说:“学校开设的论文写作课不仅教学生怎样确定论文写作的框架、思绪,还对具体的言语表达给出引导发起。课程实用,深受同砚们喜好,必要在选课时赶忙‘入手’。”

“我所就读的韩国延世大学为学生提供丰厚的论文引导资源。”刘人博先容,“学校设有韩语和英语写作办事中央,当学生必要思绪引导或言语校正、修饰时,可以延迟在办事中央体系上预定,会有专门的研讨员传授一对一接洽学生,提供具体反应。为提高留学生的写作才能、勉励各位使用写作办事,学校很多传授要求留学生在期末时上交3份文档,分散是论文初稿、写作办事中央的办事回执单和校正后的论文,以协助各位在完成论文后举行反思、总结。”

占领言语难关

在外洋写作通常需用外语完成,关于怎样打破外语停滞、准确表达言语,几名学子分享了本人的看法。

“论文写作历程中的言语表达成绩,可以经过学校提供的写作办事举行改正。”刘人博分享了本人的办法,“每次收到写作办事中央的初稿修正意见时,我都市整理一个‘记错本’,将本人犯过的错误重新梳理一遍,不才次写作的时分尽力制止。与其徒增数次修正初稿的履历,不如对履历和错误举行归结,提升本身写作才能。”

刚来美国上学时,刘涛也曾在上课时担心本人的言语表达不够隧道,担心会因此赶不上课业进度。“但我厥后熟悉到,不雅点、内容才是语义转达的中心,中国学生起主要克制非母语表达的那份心中的不自卑。”

刘涛还分享了一些翻译与修正软件,他说:“Deep L和Grammarly是我常用的软件,翻译的准确度较高,还能修饰表达、改语法错误,关于论文写作很有效。”

杜珂以为,比拟华丽的辞藻,清晰的表达更为紧张,关于非母语论文写作来说更是如许。她说:“论文写作并不必要生僻繁复的词汇,而要把重心放在内容本身。学术论文是学术研讨历程和后果的一种展现办法,想要做到表达明晰,我们除了外语才能,还需具有逻辑头脑和谋篇布局才能,这是更全盘的写作头脑。”

“提升论文的外语写作才能没有捷径可走。”杜珂说,“起主要有熟悉地阅读优质论文,学习、总结作者的写作办法。通常好的论文段落很标准,中央句、论据以及之间的逻辑衔接干系一清二楚。别的,还必要尽约莫多地积累不同的表达句型,让行文表述更丰厚。”(本报记者 周姝芸)

泉源: 人民网-人民日报外洋版

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